2014届高考数学总复习 10.8离散型随机变量的均值与方差、正态分布(理)提高分课时作业（含2013年模拟题） 新人教A版.docVIP

【题组设计】2014届高考数学（人教版）总复习“提高分”课时作业 10.8离散型随机变量的均值与方差、正态分布(理)（含2013年模拟题） 【考点排查表】 难度及题号 错题记录 考查考点及角度 基础 中档 稍难 正态分布 2 5 8 离散型随机变量的均值 1 6,7,12 9,13， 离散型随机变量的方差 3 4,10,11 一、选择题 1．(2010·全国新课标高考)某种种子每粒发芽的概率都为0.9，现播种了1 000粒，对于没有发芽的种子，每粒需再补种2粒，补种的种子数记为X，则X的数学期望为(　　) A．100　　　　　　　　　　　　B．200 C．300 D．400 【解析】　1 000粒种子每粒不发芽的概率为0.1， 不发芽的种子数X～B(1 000,0.1)， 1 000粒种子中不发芽的种子数为1 000×0.1＝100粒， 又每粒不发芽需补种2粒； 需补种的数X＝2×100＝200. 【答案】　B 2．(2010·广东高考)已知随机变量X服从正态分布N(3,1)，且P(2≤X≤4)＝0.682 6，则P(X＞4)＝(　　) A．0.158 8 B．0.158 7 C．0.158 6 D．0.158 5 【解析】　由正态曲线性质知，其图象关于x＝3对称， P(x＞4)＝0.5－P(2≤x≤4) ＝0.5－×0.682 6＝0.158 7.故选B. 【答案】　B 3．若X是离散型随机变量，P(X＝x1)＝，P(X＝x2)＝，且x1＜x2，又已知E(X)＝，D(X)＝，则x1＋x2的值为(　　) A. B. C．3 D. 【解析】　由E(X)＝x1＋x2＝得 2x1＋x2＝4 又D(X)＝(x1－)2·＋(x2－)2·＝得 18x＋9x－48x1－24x2＋29＝0 由，且x1＜x2得x1＝1，x2＝2，x1＋x2＝3. 【答案】　C 4．已知随机变量X＋η＝8，若X～B(10,0.6)，则E(η)，D(η)分别是(　　) A．6和2.4　　　　　　　　B．2和2.4 C．2和5.6 D．6和5.6 【解析】　若两个随机变量η，X满足一次关系式η＝aX＋b(a，b为常数)，当已知E(X)、D(X)时，则有E(η)＝aE(X)＋b，D(η)＝a2D(X)．由已知随机变量X＋η＝8，所以有η＝8－X.因此，求得E(η)＝8－E(X)＝8－10×0.6＝2， D(η)＝(－1)2D(X)＝10×0.6×0.4＝2.4. 【答案】　B 5．设随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，函数f(x)＝x2＋4x＋ξ没有零点的概率是，则μ等于(　　) A．1 B．4 C．2 D．不能确定 【解析】　根据题意，函数f(x)＝x2＋4x＋ξ没有零点时，Δ＝16－4ξ＜0，即ξ＞4，根据正态密度曲线的对称性，当函数f(x)＝x2＋4x＋ξ没有零点的概率是时，μ＝4. 【答案】　B 6．利用下列盈利表中的数据进行决策，应选择的方案是(　　) A.A1 B．A2 C．A3 D．A4 【解析】　利用方案A1、A2、A3、A4盈利的期望分别是： 50×0.25＋65×0.30＋26×0.45＝43.7； 70×0.25＋26×0.30＋16×0.45＝32.5； (－20)×0.25＋52×0.30＋78×0.45＝45.7； 98×0.25＋82×0.30＋(－10)×0.45＝44.6. 【答案】　C 二、填空题 7．已知随机变量X的分布列为 X －1 0 1 P 那么X的数学期望E(X)＝______，设Y＝2X＋1，则Y的数学期望E(Y)＝________. 【解析】　由离散型随机变量的期望公式及性质可得， E(X)＝(－1)×＋0×＋1×＝－， E(Y)＝E(2X＋1)＝2E(X)＋1＝2×(－)＋1＝. 【答案】　－　 8．在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布N(1，σ2)(σ＞0)，若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4，则ξ在(0,2)内取值的概率为________． 【解析】　在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布N(1，σ2)(σ＞0)，正态分布图象的对称轴为x＝1，ξ在(0,1)内取值的概率为0.4，可知，随机变量ξ在(1,2)内取值的概率与ξ在(0,1)内取值的概率相同，也为0.4，这样随机变量ξ在(0,2)内取值的概率为0.8. 【答案】　0.8 9．有一批产品，其中有12件正品和4件次品，从中任取3件，若ξ表示取到次品的个数，则E(ξ)＝__________. 【解析】　ξ的取值为0,1,2,3，则 P(ξ＝0)＝＝；P(ξ＝1)＝＝； P(ξ＝2)＝＝；P(ξ＝3)＝＝. E(ξ)＝0×＋1×＋2×＋3×＝. 【答案】　 三、解答题 10．一名学生在军训中练习射击项目，他们