2014高考数学易错点剖析50.docVIP

2014高考数学易错点剖析 【易错点50】对于排列组合问题，不能分清是否与顺序有关而导致方法出错。 例50、有六本不同的书按下列方式分配，问共有多少种不同的分配方式？ 分成1本、2本、3本三组； 分给甲、乙、丙三人，其中1人1本，1 人两本，1人3本； 平均分成三组，每组2本； 分给甲、乙、丙三人，每人2本。 【易错点分析】分成三组是与顺序无关是组合问题，分给三人与顺序有关，是排列问题。 解析： 1 分三步：先选一本有种选法，再从余下的5本中选两本，有种选法，最后余下的三本全选有种选法，有分步计数原理知，分配方式有： （2）由于甲、乙、丙是不同的三个人，在（1）题的基础上，还考虑再分配问题，分配方式共有种。 （3）先分三步：则应是种方法，但在这里容易出现重复。不妨记六本书为若第一步取了AB，第二步取了CD，第三步取了EF，记该种分法为（AB，CD，EF）则中还有（AB，EF，CD），（CD，EF，AB）（CD，AB，EF），（EF，CD，AB），（EF，AB，CD）共种情况，而且这些情况仅是AB，CD，EF顺序不同，依次只能作为一种分法，故分配方式有种 在问题（3）的基础上，再分配即可，共有分配方式种。 【知识点归类点拨】本题是有关分组与分配的问题，是一类极易出错的题型，对于词类问题的关键是搞清楚是否与顺序有关，分清先选后排，分类还是分步完成等，对于平均分组问题更要注意顺序，避免计算重复或遗漏。 【练50】从5位男教师和4位女教师中选出3位教师，派到三个班担任班主任（每班一位班主任），要求这三位班主任中男、女教师都要有，则不同的选派方法共有（ ） 210种 B、420种 C、630种 D、840种 解析：首先选择3位教师的方案有：①一男两女；计；②两男一女：计 40。 其次派出3位教师的方案是 6。故不同的选派方案共有种。 - 2 -