八年级物理上册：三、光的直线传播课件_苏科版.pptVIP

 * 光的直线传播 [提出问题]　影子的形成说明了什么？ [进行猜想] 光可能是沿直线传播的 [设计实验] 利用桌上的器材进行实验探究 [收集证据] 1、光在空气中沿直线传播 2、光在水中沿直线传播 3、光在玻璃中沿直线传播 [得出结论] 光在同一种均匀物质中是沿直线传播的 一　光的直线传播 二　光线：用一根带有箭头的直线来表示光的传播方向和路径，这条直线就叫光线。 1、光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在。 2、二种光线表示 （1）一条光线 （2）平行光线 如（太阳光） 三　解释现象 1、影子的成因 2、影子的变化 3、利用影子记时 4、解释日食和月食现象 5、评一评　小孔成像　　 6、比一比　插针游戏 1、影子的成因 2、影子的变化 　　如果光传播中遇到不透明的物体，则在物体的后面光不能到达的区域便产生了影子，这就是影子形成的原因。 当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子由短变长 日　食　全　过　程 影 子 的 形 成 讨　论　光　速 2、介绍测量光速的发展史 (1) 17世纪开普勒和迪卡儿都认为光的传播不需要时间即光速无限论。 (2) 当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败 (3) 1676年丹麦物理学家罗默首次测的光速 (4) 1849年法国物理学家菲索在地面实验室成功的进 行了光速的测量 (5) 1920年美国物理学家迈克耳孙改进菲索的实验更精确的测定了光的速度 (6) 现在公认的光在真空中传播的速度是3×105 千米/秒 四　光速 1、讨论光速 当时伽利略对此提出怀疑，1607年他进行了最早的测量光速的实验：让两个人分别站在相距1.61千米的两座山上，每个人拿一盏灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时，立即举起自己的灯，从第一个人举起灯，到他看到第二个人的灯时的时间间隔，就是光传播3.22千米的时间，但实验没有成功，为什么？ 这种测量光速的方法原理是什么？是否正确? v = s t 因为光的速度很大，在相距约1.6km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。 (2) 当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败 四:光速 1、讨论光速 2、介绍测量光速的发展史 3、光速：真空中: 3×105 km/s 4、1光年是指光一年通过的距离一光年的距离： 5、用激光制成的测距仪发现：光从地球到达月球　只需要1.3秒试计算月地距离？ 距离＝3×105 km/s× 1.3s＝3.9 × 105 km 3×105 km/s ×365 ×24 ×3600s =9.4608 × 1012km 解：1光年 = *