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八年级地理上册自学导学案(完整版)101264640
§1.1辽阔的疆域(1)
自学内容: 位置优越
自学目标:
1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。
2、分析我国在世界的位置及优越性
3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。
自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点.
自学难点:分析我国在世界的位置及优越性
自学过程:
任务一:1、半球划分: 度和 度是东西半球的分界线、 是南北半球的分界线
2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗?按从大到小顺序写出来吧
。
任务二、学生阅读图,在图上辨认我国的半球位置;大洲与大洋位置的,在图上辨认我国的海陆位置,五带在图上辨认我国五带位置;分析我国位置在气候、农业、国际交往上的优越性。 通过活动教材提供的资料,评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。()讨论中得出结论:(例如俄罗斯和加拿大等)的国家或(例如巴西等)的国家,由于其所属的,限制了的多种经营(例如蒙古等)由于不临海,国,在一定程度上限制了这些国家对的发展;而(例如日本等),由于四面环海,在一定程度上限制了这些国家的,但沿海多港湾、海上交通便利,为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。通过与世界上一些著名国家的比较,对“我国地理位置优越”
(3)评价“我国位置优”吧,可以将纬度位置与海陆位置等进行综合分析或讨论:我国东临大洋的海陆位置,而是深居内陆,就会对生产产生的影响。在的海陆位置条件下,§1.1辽阔的疆域(1)学效检测
一、、选择题 (每题2分,共40分)
1.我国是一个(??? )
A.内陆国家? B.海陆兼备的国家.半岛国家?? D.岛国
2、从海陆分布来看,我国与下列哪个国家有相似之处?(?? )
A、法国?? B.日本??.蒙古??D.澳大利亚
.我国领土大部分位于 ( ) A.赤道附近 B.中纬度地区 C.热带 D.寒带
§1.1辽阔的疆域(2)
一、自学内容:国土辽阔
二、自学目标:
1、知道我国的陆地面积及其在世界上的地位,
2、学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国,海疆与频临的海洋及海上邻国,记住我国的临海、岛屿
3、学会在中国地图上查阅中国的四至,量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离;
4、学会运用世界地图及有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
三、自学重点:
记住我国的临海、岛屿及晨昏和季节的差异。
四、自学过程
任务一:“国土辽阔”这一部分教材内容是通过阅读“中国疆域示意图”来加以说明。
1、阅读“中国疆域示意图”中找出我国领土四至的注记,我国领土最东端 。我国领土最西端 。我国领土最北端 。我国领土最南端 。这说明我国的面积 在世界上仅小于 、 ,占 位,从对比中应该认识到我们的祖国幅员辽阔、 ,认识到我国是一个大国。
2、在“中国疆域示意图”上,按逆时针方向沿着我国陆上疆界找出 个陆上邻国,例如东部是 ,东北(俄罗斯西北部也有一小部分与我国新疆接界)是 ,北部是 ,西北是 斯坦、 斯坦、 斯坦,自西部至南部依次是阿富汗、 斯坦(与巴基斯坦控制的克什米尔地区接界)、印度(其 也有一部分与我国西藏东南部接界)、尼泊尔、不丹、 、 、越南。在 长的海疆找出东部和东南部隔海相望的6个国家,隔海相望的海上邻国自北向南有 、 、菲律宾、马来西亚与 ,以及印度尼西亚。说明疆界长、临国多,有利于 与合作;如此众多的陆上与海上邻国,一方面有利于对外交往与合作,另一方面也可能由于利益争端而导致领土纠纷。
3、在“中国疆域示意图”上,沿着海岸线从北向南查找我国濒临的海洋有
海、 海、和 海 海。台湾海峡属于 海,我国的内海有 海和 海峡。著名的岛屿有 、 、 群岛、 诸岛,并结合阅读材料说明我国是为数不多的海洋大国之一,有着富饶的海洋资源,我国最大的盐场 ,我国最大的渔场是 ;
4、在“中国疆域示意图”上,计算我国东西两端间跨的经度 和量算东西端的距离 。计算南北两端间跨的纬度是 、量算南北端的距
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