文科班第一章导学案(1-3).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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文科班第一章导学案(1-3)

高要二中2014-2015学年第一学期高二生物学案1-3 文科班 编写: 审核:高二备课组 编写时间:2014/9/29讨论时间9/30 使用时间: 课时3 考点1 稳态的生理意义 单细胞与环境的物质交换 2.内环境: 概念, 细胞外液之间的关系, 细胞外液的成分 , 细胞外液的理化性质 稳态的调节机制: 概念 调节机制 内环境稳态与健康的关系: 稳态的意义 第1章 第1节 细胞生活的环境 【学习目标】1描述内环境的组成和理化性质。2说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【学习重点】1内环境的组成和理化性质。2内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【学习难点】内环境的组成和理化性质。 【自主学习】 一、体内细胞生活在细胞外液中 1.体液的概念:人体内的 ,统称为体液。 存在于细胞内,约占2/3 体液 _______________ _______________ (存在于细胞内,约占1/3 _______________等 2.内环境的概念:由 构成的液体环境。主要包括 、 和 。 (1)组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系 (2)下列细胞生活的内环境分别是什么? 神经细胞 ___________________ 红细胞 _____________________ 淋巴细胞 ________________________ 毛细血管管壁细

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