最新教科版品德与社三年级上册第四单元学案(答案_).docVIP

三上品社学案 第四单元 家乡的山山水水 主题一 看地图 找家乡 【学习目标】 1.知道“图例、比例尺、方向”是地图特有的语言，能借助它们读懂地图，找到家乡和老家。 2.了解家乡和老家的特点，激发学生爱家乡、爱老家的情感。 3.能够调动多种感官调查、培养获取资料的意识和能力。 【重点难点】 知道“图例、比例尺、方向”是地图特有的语言，能借助它们读懂地图，找到家乡和老家。 【课前准备】 学生准备一份家乡交通旅游图、城市平面图或家乡景点导游图。 【课堂助学】 一、交流与质疑： 通过与同学的交流，小组讨论下列问题： （1）你的家乡在哪里呢？ 答： （2）说说你非常熟悉的家乡的一些地方。 答： 二、合作探究： 活动一：识图例，找家乡：在地图上找出你的家乡。家乡有哪些旅游景点？家乡有哪些重要铁路或公路穿过？它们的图例是什么？