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- 约 7页
- 2016-08-08 发布于贵州
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本溪市中考满分作文浅谈如何培养一年级学生良好的行为习惯
花都区教师教育创新论文参赛征文
论文题目:浅谈如何培养一年级学生良好的行为习惯
作者单位:花山镇美成小学
姓 名:刘 东 意
职 务:教 师
职 称:小学一级教师
通信地址:花山镇洛场村美成小学
联系手机电 话Email: LIUDOGYI123@163.COM
浅谈如何培养一年级学生良好的行为习惯
【内容摘要】:俗话说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子习惯。”小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而一年级则是良好习惯养成的关键期。我国著名教育家陶行知先生说过:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”刚刚跨进小学的生是独生子女,由于他们在家庭中的特殊地位,自我约束管理的能力都较差,有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如:1、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯;2、在学习和做作业时,不认真,不专心,一边做作业,还一边吃东西或一边看电视,一心二用;3、家庭没有制定出严格的作息时间表,导致孩子学习和做作业,效率低下。4、审题不严,书写不整洁;5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯;6、依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题
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