柳市镇实验中学三年2010.9—2013.7)发展规划(成文).docVIP

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  • 2016-08-08 发布于贵州
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柳市镇实验中学三年2010.9—2013.7)发展规划(成文).doc

柳市镇实验中学三年2010.9—2013.7)发展规划(成文)

柳市镇实验中学三年(2010.9—2013.7) 学校发展规划(草案) 一、校情分析 1、基本情况: 柳市镇实验中学创办于1995年,至今已有十余年的办学历史,十多年来,在历任领导和全体教职员工的共同努力下,在上级领导和社会各界的关心和支持下,学校几经搬迁,历经艰难,渡过了创业期,在学习和传承的基础上,逐步走向平稳的发展期。目前学校是省级示范性学校、浙江省I类标准化学校、温州市文明单位、温州市文明学校、温州市绿色学校、乐清市科普特色学校、乐清市校本教研示范学校。学校现有占地面积约60亩,教学楼、行政楼、实验楼及辅助用房,够用适用,现代化设备一应俱全。班级数34个,学生1480余人,教职工121人,其中男44人,女77人,中、高职称83人。 学校地处经济发达乡镇,广大群众对教育投入认同感强,追求高。品位优质学校是他们的共识,这就为学校的发展提供有力的外界支撑。学校经过十几年的发展已形成一定的校园文化积淀,这为学校深入提高奠定了基础。 学校2005年创办寄宿班,现有寄宿生1000多人,已具备一定的寄宿条件和积累一定的管理经验,在社会已形成一定的影响。 学校教师队伍结构相对合理,教师教育教学能力较强,教育教学常规工作有条理,但已露队伍老化之势。 学校德育工作体系已形成,德育工作队伍力量较强,德育规范化建设后劲足,经过磨练必成气候。 2、面临问题: (1)从教师的情况看,青年教师梯队尚

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