第四章统计推断课程.pptx

统计推断(statistical inference) 第四章 第四章 统计推断 统 计 推 断 由一个样 本或一糸 列样本所 得的结果 来推断总 体的特征 假设检验 参数估计 分析误差产生的原因 任务 确定差异的性质 排除误差干扰 对总体特征做出正确判断 第四章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 假设检验的原理与方法 样本平均数的假设检验 样本频率的假设检验 参数的区间估计与点估计 方差的同质性检验 6 Fisher的思想－显著性检验 例. 女士品茶的试验：一种饮料由牛奶与茶按一定比例混合而成，可以先倒茶后牛奶(TM)或反过来(MT).某女士声称她可以鉴别是TM还是MT.设计以下试验来检验好的说法是否可信.准备8杯饮料TM和MT各半，随机排成一列让女士依次品尝，并告诉她TM和MT各4杯，请她指出哪4杯是TM,设她全说对了。 7 Fisher推理过程如下： 引进一个假设 H:该女士无鉴别能力 其意是：当H正确时，不论该女士如何做，她事实上只能从所提供的8杯中随机地挑选4杯作为TM.从8杯中挑出4杯，不同的挑法有P(4,8)＝70种，其中只有一种是全部挑对。因此，若女士全部选对，则我们必须承认，下述两个情况必发生其一： 1. H不成立，即该女士确有一定的鉴别力； 2. 发生了一件，其概率为1/70的事件. 8 1/70是一个较小的概率，所以4杯全选对这个结果，是一个不利于假设H