感恩活动计划书.docVIP

“心怀感恩，与爱同行”主题活动计划书 一、活动背景：11.22是一年一度的感恩节，虽然这是外国的节日，但可以接着“感恩”二字让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师情，与自己共同成长的朋友谊。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。 二、活动主题: 心怀感恩，与爱同行 三、活动目的： 1、培养学生的感恩意识； 2、让学生体会生活中的父母、老师、朋友之爱。 四、活动时间：**** 五、活动地点：**** 六、活动参与人员：**** 七、活动主办单位：**** 八、活动内容及活动当天活动流程： 环节 时间 内容 负责人 所需物资 心怀感恩，与爱同行 14:35—14:40 社工向同学讲解开展本次班会的主题及目的。 *** 多媒体 感恩节起源 14:40—14:45 社工询问学生是否了解感恩节，并给学生讲解感恩节的起源。 *** 多媒体 PPT展示 14:45—15:00 社工介绍感恩内容的PPT *** 多媒体 学生分享 15:00—15:10 社工请学生讲感恩的故事 *** 多媒体 结束 15:10—15:15 学生伴着“感恩的心”和“跪羊图”的音乐，在小纸片上写下感恩之语，并贴在展板上 *** 多媒体，展板 九、 活动前期准备工作： 环节 时间 内容 负责人 备注 撰写活动计划书 2012-11-21 收集感恩节资料撰写计划书 *** 展板 2012-11-21 制作感恩节展板，让学生讲感恩之语贴在上面 *** PPT制作 2012-11-21 制作感恩内容的PPT *** 协商 2012-11-21 与各班班主任协商班会时间 *** 十、活动评估方法： 1、工作人员自评。 2、通过观察学生现场的表现进行评估。 十一、活动宣传招募方式： 与班主任课任老师进行沟通，向学生进行口头宣传 十二、活动困难预估： 困难预估 解决方法 时间控制问题。 请班主任提醒主持人每环节活动时间的把握。 现场的纪律问题。 主持人站在中间，对不遵守纪律的同学进行提醒。 人手不足问题。 请班主任过来协助 现场气氛冷清 社工多准备点故事，引导学生分享。 十二、活动所需物资及经费预算： 所需物资 单价（元） 数量 总价 备注 多媒体设备 学校提供 该次活动没有产生其他费用 合计 0 十三、活动当天的人员分工 统筹人 主持 摄影 *** *** ***