2016年全国名校高三历史试题重组测试系列16 Word版含解析.docVIP

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  • 2016-08-08 发布于河北
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2016年全国名校高三历史试题重组测试系列16 Word版含解析.doc

2016年全国名校高三历史试题重组测试系列16 Word版含解析

2016年全国名校高三历史试题重组测试系列16(通用版) (解析版) 选择题(12小题,总共48分)。 1.(安徽省六校教育研究会2016届新高三素质测试)唐人孙樵在《读开元杂报》一文,“于襄、汉间得数十幅书,系日条事,不立首末。其略曰:‘某日,皇帝亲耕籍田,行九推礼;某日,皇帝自东封还,赏赐有差;某日,宰相与百僚廷争一刻罢’” ;宋人赵升《朝野类要》记载,“朝报……每日由门下后省编定,请给事判报,方行下都进奏院报行天下”。从材料可知,下列不属于我国古代报纸功能的是 记录皇帝的言行 B.记录朝廷的事务 C.发布中央信息 D.反映地方民情 2.(山西省山西大学附中2015—2016学年第一学期高三9月月考)“误矣,人只知以利对害,便只管要寻利去,人人寻利,其间多少事!‘利’字,只当以‘义’字对。”因详言义利之辩。([宋]罗大经《鹤林玉露》)这反映了当时 A.教化民风成为官员主要职责 B.商品经济发展影响世人观念 C.逐利避害成为社会行为准则 D.程朱理学已经成为官方哲学 3.(安徽省六校教育研究会2016届新高三素质测试)右图是一副“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力宣传的是 A.老子 B.孔子 C.荀子 D.墨子 4.(山东省桓台第二中学2016届高三10月

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