人教版比例尺.ppt

量得教室实际的长8米,宽7米。 你能把它按原样画在练习本上吗？ （1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不带计量单位． （2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位． （3）为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项 是“1”的比． 友情提示 聪明题 用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？ * * 比 例 尺 图上1厘米长的线段表示实际10米。 （文字比例尺） 思考： 1、说一说：你是怎么画的？ 2、想一想：你画的图上1厘米相当于实际多少米？ 先独立思考，再小组交流： 1、你认为哪种表现形式最简单？ 2、在这里，是和哪一种量相比？比的前项和后项分别表示什么意义？ 3、这个比是谁与谁的比值？ 图上距离和实际距离的比， 叫做这幅图的比例尺。 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 图上距离︰实际距离＝比例尺 图上距离 实际距离 ＝ 比例尺 或 这是我家的平面图。 卫生间 厨房 客厅 父母卧室 笑笑卧室 北 比例尺1:100 图上1厘米代表实际距离（ ）。 图上1份代表实际距离（ ）份。 实际距离是图上距离的（ ）倍。 图上距离是实际距离的 。 （ ） （ ） 100厘米或1米 100 1 100 100 比例尺1:100是什么意思？ 图上1厘米长的线段表示实际10米。 （文字比例尺） 小结： 什么是比例尺？比例尺的表现形式有几种？ 怎样求出比例尺？计算时要注意什么？ （2）统一这个比的单位，去掉单位后化简成前项是1的比。 求比例尺的方法是： （1）写出图上距离和实际距离的比； 量一量平面图中笑笑卧室的长是( )厘米，宽是( )厘米。 笑笑卧室实际的长是( )米，宽是( )米，面积是( )平方米。 4 3 4 3 12 说一说你是怎么求出实际距离的？ 图上的长:9厘米 　图上的宽:6厘米 实际的长: 9×100＝900厘米 900厘米＝９米 实际的宽： 6×100＝600厘米 600厘米＝６米 房子总面积：９×６＝54(米２) 笑笑家的总面积是多少平方米？ 在父母卧室南墙正中有一扇宽为2米的窗户， 在平面图上标出来。 实际距离是2米, 2米=200厘米 图上距离:200÷100=2(厘米) 笑笑在本子上画自己卧室的平面图，她用8厘米表示自己卧室的长。 (1)图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？ (2)她画的平面图的比例尺是多少？ 你是怎么想？ 4米=400厘米 8：400=1：50 实际长是4米 （1）一张地图上，用3厘米表示实际距离600米，你知道这张地图的比例尺是多少吗？ 做一做 600米=60000厘米 3：60000=1：20000 答：这幅地图的比例尺是1：20000。 （2）一种精密零件实际长度5毫米，画在图上长4厘米。求这张图纸的比例尺？ 做一做 5毫米=0.5厘米 4：0.5= 40：5 = 8：1 答：这张图纸的比例尺是8：1。 比较（1）和（2）有什么不同? 这堂课你学到了什么知识？ *