鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往技术方案.pptVIP

鲁教版八年级政治交往伴一生一生在交往技术方案.ppt

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交往伴一生 一生在交往 交往的必要性 从横向来看,( )都需要交往。 1.在交往中,才能( ); 2.在交往中,才能( ); 3.在交往中,才能( ) 从纵向来看,人生( )都需要交往。 ( )时期是生理心理变化的时期,交往尤为重要 交往的重要性 1.通过交往,实现心灵沟通,保持心情愉快. 2.通过交往,结交新朋友,不断完善自我. 3.交往中,朋友会帮我们战胜困难和挫折. 总之,交往对我们成长有重要的影响,好朋友是我们一生的财富. 名言名语: 如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。 ——萧伯纳 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉忧愁。 ——培根 交往很重要,交往也要谨慎 要善交益友,乐交诤友,不交损友 * * * 友情是什么 友情是雨季里的小伞,撑起一片晴朗的天空。 友情是一阵温馨的风,抚暖那潮湿的心灵。 友情是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰。 友情是块洁白的手帕,擦干你腮边伤心的泪痕。  友情是什么?是一份牵扯不断的情缘,随着时间的年轮,辗转到生命的尽头。 学习目标 (一)情感 、态度、价值观:结合生活中自己的亲身感受,初步体会交往对身心健康发展的重要性,激发学会交往的积极性。 (二)能力:发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通的能力。 (三)知识:认识人生活在社会中必须与他人交往,理解交往的必要性和重要性。 观点碰撞: 甲同学说:交往很重要。 乙同学说:我们现在的主要任务是学习,因此用不着费心交往。 谁的观点对呢? 2009年4月初,10 岁的小杰第一次被社区工作者带到医院做智力检测的时候,所有人都震惊了,这个孩子大脑发育正常,智商却为零。不会说话、抓握,走路连腰都伸不直。原来,10 岁的小杰是在“与世隔绝”的圈养环境下长大的。小杰的母亲智力低下,神志不清,父亲年过6旬,性格封闭,基本不与外界往来。短短两个月回归人类的学习和生活,小杰身上就发生了翻天覆地的变化,她学会了叠衣服、问问题,主动发出讯息,和别人玩也懂得谦让…… “与世隔绝”的小杰智力没开发、行为动物化的表现说明了什么? 每个人 各个阶段 青少年 1. 在现在的生活中,你经常与哪些人交往?你有多少自己的知心朋友? 2. 当你学习进步或有开心的事情的时候,你想到过你的朋友吗? 3. 当你感到忧愁、烦恼的时候,是一个人默默地承受,还是喜欢找要好的朋友倾诉? 4. 你了解你的朋友的优点和缺点吗?他(她)的缺点或者优点对你有什么影响吗? 5. 打一个比方,如果你一个人趴在一个孤岛的一棵大树上,周围是茫茫的海水和虎视耽耽的鳄鱼,此时你的最大的愿望是什么? 6. 马路上遇到迷路的老人,公交车上看到有老人上车,你会如何做?如果你帮助了他们,内心有什么样的感受? 小丽是网络爱好者,经常在网上聊天、玩游戏、看新闻、查资料等,也因此结交了不少网友。以下是她的三位网友: 甲:经常缠小丽玩游戏,不让她下线。 乙:经常给小丽推荐暴力游戏,让她很为难。 丙:经常和小丽讨论问题,帮助她解答学习和生活中的疑惑。 生活考场: 通过本节课的学习,你对交往一定有很多新的认识,请你和老师、同学交流一下。 交往伴一生一生在交往 1、为什么人生离不开交往?(必要性) 2、交往的重要作用有哪些?(重要性) 3、交往中应注意的问题? 课堂小结 自制一张“小名片”,在名片上写上自己最想让对方了解的内容(比如自己的性格特点、优点长处以及对他人的赞美等),然后送给你最想与之交往的同学,体会交往带来的心理感受,写一篇交往日记。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪

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