单片机原理与应用课程设计实践教学计划表.docVIP

太原工业学院 12/13学年第二学期实践环节教学计划 教 学 系 部：计算机工程系 教 研（研究）室：计算机科学与技术研究室 实践环节名称 ：单片机原理与应用课程设计2013-06-05 太原工业学院 实践环节（专用周、实验周及课程设计）教学计划 实践名称 单片机原理与应用课程设计环节是一个综合性的实践教学，其目的在于促进学生复习和巩固知识，加深对设计方法、设计技术和设计思想的理解，并能运用所学知识通过本简单系统的开发，掌握件设计的方法，提高学生的综合应用能力。设计选题如下： 题目2 电子时钟（LCD显示） 题目3 秒表 题目4 定时闹钟 题目5 音乐倒数计数器 题目6 基于数字温度传感器的数字温度计 题目7 基于热敏电阻的数字温度计 题目8 十字路口交通灯控制 题目9 波形发生器设计 题目10 电容、电阻参数单片机测试系统的设计 题目11 数字频率计 题目12 8位竞赛抢答器的设计 题目13 单词记忆测试器程序设计 题目14 数字电压表设计 题目15 可编程作息时间控制器设计 题目16 节日彩灯控制器的设计 题目17 双机之间的串行通信设计 题目18 电子琴设计 题目19 数字音乐盒的设计 题目20 单片机控制步进电机 题目21 单片机控制直流电动机 报告格式不限，但是封皮两个班级自行统一，内容编排按照如下要求： 摘要 1、系统概述 2、硬件设计 3、软件设计 4、仿真与调试 三、实践时间安排 （一）需求分析总体设计设计设计成绩是依据在设计中的表现和设计成果综合评定，包括： 1、设计纪律（20%）：根据设计出勤情况、遵守纪律和服从管理情况、以及设计态度等因素评定；如有严重纪律问题，可按学校有关规定直接评为不及格； 2、设计报告（20%）：设计报告的完成情况； 3、设计效果（0%）：根据设计实际完成的质量而考核评分； 、设计成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。2013-6-5