数据库应用课程设计-商务1001.doc

浙江工商大学课程授课提纲 2011 / 2012学年 第 一 学期 课程信息 课程名称 课程设计《数据库应用》 开课班级 商务1001 课程类型 基础课 学分 1 周学时 17 总学时 17 教学周 第 19 周 教室 信息大楼 上课时间 每天上午1,2,3,4节 教学安排 实验5次 教师 主讲教师 章志勇 电子信箱 zzy@mail.zjgsu.edu.cn 答疑时间 答疑地点 助教 电子信箱 教材 指定教材：参考书目2003 [2]、王珊等，数据库系统概论学习指导与习题解答，高等教育出版社，2003年8月第1版 [3]、周绪等，《SQL Server 2000 入门与提高》，北京：清华大学出版社，第一版，2001 考试安排 考试范围是课程设计《数据库应用》教学大纲；上机系统功能演示和验收。提交一份课程设计报告（内含项目开发文档）。根据系统的完整性和稳定性以及设计报告评分，成绩评定为五级制。 教学目的 以数据库原理所对应的教材为主要教材。要求熟练掌握、加深理解并巩固《数据库原理》课程中所学到的基本概念、基本理论、基本原理和基本技术；综合应用数据库系统的原理和技术，以及其它课程的有关知识，设计并实现一个应用数据库管理系统；培养分析问题、解决问题的能力，进一步提高进行大型数据库管理系统设计的能力。 课程要求 利用所熟悉的DBMS建立数据库，利用指定的开发环境来开发具有美观、大方、操作方便的图形用户界面的数据库管理应用系统。提交一份课程设计报告（内含项目开发文档）。 课程教学进程表 4 数据库概念设计 实验材料 实验材料 实验材料 第19周 星期二 4 数据库设计 实验材料 实验材料 实验材料 第19周 星期三 4 数据库操纵设计 实验材料 实验材料 实验材料 第19周 星期四 4 数据库视图设计 实验材料 实验材料 实验材料 第19周 星期五 3 数据库系统设计 实验材料 实验材料 实验材料 附录：实验材料与文档 《数据库应用》课程设计相关文档 一、课程设计目的： 训练掌握、加深理解并巩固《数据库原理》课程中所学到的基本概念、基本原理和基本技术； 综合应用所学到的关于数据库系统的一般原理和技术，以及其他课程的有关知识，设计并实现一个以数据库为核心的应用软件系统。 培养分析问题、解决问题的能力，进一步提高进行大型程序设计的能力。 二、课程设计题目 1.信息学院学生管理系统 2.商店信息管理系统 3.实验室机房收费管理系统 4.图书馆资料检索系统 5.企业库存管理系统 6.仓库管理系统 7.工程项目管理系统 8.教材管理系统 9.企业人事管理系统 10.企业财务管理信息系统 11.酒店信息管理系统 12.基于ASP的WEB购物系统 13.大学数学题库系统及实现 三．课程设计要求 按照软件工程规范的要求进行数据库建设和应用程序开发。具体要求如下： 对特定应用领域进行用户需求分析，包括数据需求和功能需求，形成需求文档； 利用E/R方法或ODL方法为特定应用领域设计概念模式，再转换成关系模式，形成数据库设计文档； 加载特定应用领域的足够数量的实验数据，以便充分展示所开发的应用程序的各种功能和运行效率； 开发数据库应用程序，形成程序功能文档。根据特定应用领域的要求，应用程序必须功能完备，使用方便（用户界面友好）。 文档的具体内容与模版详见实验材料。 四、实验环境 要求在单机平台上利用你所熟悉的DBMS建立数据库；利用某一个开发环境来开发图形界面的应用程序。 DBMS用Microsoft的SQL Server 2000或者其他 界面开发语言可选个人所熟悉的任一高级语言，如Delphi，PowerBuilder，Visual Basic，Visual C++，Java，VFP等，如有困难自行解决。 如果条件许可，也可开发基于C/S，B/S架构（两层或三层）的数据库应用系统。 五、实验安排 要求1至3人共同完成一个项目，人员组合采用自愿组合的方式； 所选题目必须来自于第二点中所列的题目，如需要自立题目的必须征得辅导老师的同意，并进行备案； 六、实验验收 每一小组提交一份打印稿的课程设计报告，内含项目需求文档和项目设计文档。在系统检查时提交，以便老师对照和给分； 验收小组将以数据库设计为主； 每个班级由辅导老师指定两组进行验收； 考核验收时，由学生在机器上亲自操作演示，老师观察提问； １ １