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While-task: Activity 11:朗读和复习所有新授词汇。 随机点击单词忽明忽暗,学生快速反应,朗读单词。 * Post-task: Activity 1:Choose and complete the sentences. * * While-task: Activity 9:播放Let’s talk,学生跟读和模仿。 * While-task: Activity 10:由扶到放,让孩子们自己说说并运用he ,she, he’s ,she’s. While-task: Activity 11:播放Let’s enjoy,学生跟着节奏一起读。 * While-task: Activity 12:小组分段朗读第一段。 * While-task: Activity 13:用填空形式复习巩固词汇。 * While-task: Activity 14:用填空的形式巩固整首儿歌。 * Post-task: Activity 1:播Let’s act的flash动画。 4人一个小组自己也试着做做对话里的这个游戏。 * * Post-task: Activity 2:朗读Alice关于全家的介绍,提问Alice的家庭成员的状况。 What can her mother do? What can her father do? … My family My family 5 Period 2 grandfather father mother grandmother me Look and learn This is my __________. This is my __________. This is my_______. This is my ________. This is___. Play a game grandfather grandmother father mother me grandfather grandmother father mother me She’s my grandmother. Who’s she? Who’s he? He’s my grandfather. _____ my mother. Who’s ______? Who is ______? he _____ my father. she She’s He’s Who is he? Who is he? He’s my father. He’s my father. How are you? How are you? Fine. Fine. Thank you. Who is ___? Who is ___? He’s my __________. He’s my __________. How are you? How are you? Fine. Fine. Thank you. he he grandfather grandfather Who is ___? Who is ___? She’s my _______. She’s my _______. How are you? How are you? Fine. Fine. Thank you. While-task: Activity 11:朗读和复习所有新授词汇。 随机点击单词忽明忽暗,学生快速反应,朗读单词。 * Post-task: Activity 1:Choose and complete the sentences. * * While-task: Activity 9:播放Let’s talk,学生跟读和模仿。 * While-task: Activity 10:由扶到放,让孩子们自己说说并运用he ,she, he’s ,she’s. While-task: Activity 11:播放Let’s enjoy,学生跟着节奏一起读。 * While-task: Activity 12:小组分段朗读第一段。 * While-task: Activity 13:用填空形式复习巩固词汇。 * While-task: Activity 14:用填空的形式巩固整首儿歌。 * Post-task: Activity 1:播Let’s act的flash动画。 4人一个小组自己也试着做做对话里的这个游戏。 * * Post-task: Activity 2:朗读Alice关于全家的介绍,提问Alice的家庭成员的状况。 What can her mother do? What can her father do? …
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