新目标英语七年级上StarterUnit3教案及练习.docVIP

Starter Unit 3 What color is it? 教学内容 本单元的中心话题是谈论物体的颜色，整个单元的内容是围绕颜色及S-Z八个字母展开听、说、读、写等各种教学活动的。通过本单元的学习，学生能够熟练地掌握和运用26个字母及其分类，尤其是五个元音字母；能够熟练的谈论各种物体的颜色；同时教师鼓励学生细心观察周围物体的颜色，培养学生发现美、创造美的意识。 教学目标 知识目标：A。学会S-Z八字字母； B．熟练掌握字母分类，尤其是五个元音字母； C．能够识别物体的颜色。 能力目标：A。熟练掌握和运用26个字母； B．能够熟练地谈论各种物体的颜色。 情感目标：通过对本单元的学习，培养学生发现美、创造美的意识，提高学生的审美观。 教学重点、难点 重点：通过本单元的学习，使学生熟练掌握S-Z八个字母和颜色的表达方法。 难点：准确而熟练地描述物体的颜色。 课时安排 教师根据学生学习情况，对教材的顺序进行了调整，把相关知识进行整合。 第一课时 Section A 2a-3,Section B 3a-3b 第二课时 Section A 1a-1c,Section B 2,4,Self-check 4 第三课时 Section A 4,5,Section B 1a-1b Period One 课前准备 教师：准备字母卡，搜集各种名称的缩略词，制作表格（见教学步骤）。 学生