- 3
- 0
- 约7.61千字
- 约 65页
- 2016-08-08 发布于湖北
- 举报
0生物必修三期末复习课件详解
a.刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋. 电流计发生 的偏转。 b.刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋. 电流计发生 偏转。 各种激素之间的关系 协同作用 体温恒定的调节机制 冷 一、免疫系统的组成 过敏反应发生的机理 大脑皮层 (调节机体活动的最高级中枢) 脑干 (有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢) 小脑 (有维持身体平衡的中枢) 脊髓 (调节机体运动的低级中枢) 下丘脑 (调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢,参与生物节律的控制) 下丘脑 垂 体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵 巢 睾 丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、 促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 人体主要内分泌腺分泌的激素 甲亢(分泌过多) 呆小症(幼年分泌过少) 地方性甲状腺肿大(成年缺碘) 促进生长发育 促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素(甲状腺) 分泌异常 作用 生长激素(垂体) 促进生长(促进蛋白质的合成和骨的生长) 肾上腺素 加速新陈代谢 提高多种组织的兴奋性 升高血糖 拮抗作用 生长发育: 血 糖: 体温调节: 血 糖: 甲状腺激
原创力文档

文档评论(0)