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  • 2016-08-08 发布于河南
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基础性发展指标

附表一: 沁源县中小学校发展性督导评估指标体系(第一部分:基础性指标) 乡镇: 沁河镇 学校: 城南小学 总分:99 一级指标 二级 指标 评 价 要 素 评价标准 分值 得分 自评 复评 督评 A1 办 学 条 件 B1 基础 建设 达到山西省中小学校舍建设相应等级标准,配齐教学所必须的各类专用教室。▲ 达标制 ☆3 ☆ 2.四轨及以上学校有200m环道和100m直道;其他学校有150m环道和60m直道。▲ 达标制 ☆3 ☆ 3.校园布局合理,各种建筑、设施安全能体现美学、环保与健康及育人理念。 达标制 ☆3 ☆ 4.校园环境整洁,做到“五化”即硬化、绿化、净化、香化、美化(其中,硬化、绿化覆盖率分别达25%以上)。 达标制 ☆5 ☆ 1 B2 设施 设备 1.图书、实验仪器、体卫器材、艺术器材、信息技术教育等设备设施达到山西省中小学相应等级配备标准。▲ 达标制 ☆10,有一项不达扣2分 ☆ 2.仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、电脑室及各专用教室齐全,各种设备及时入账,设备宽松入柜,制度健全,管理规范,正常运转。 达标制 ☆3 ☆ 3.教学设备设施使用率达90%以上。各种使用表册记录完整,归档

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