马鞍山市第二中学2010届高三第一学期期中素质测试.docVIP

马鞍山市第二中学2010届高三第一学期期中素质测试 物理试题 命题人 陈向群 审题人 谢 宏 一、本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，每小题中只有一个选项正确，选对的得4分，选错或不答的得0分。 1．质量为1kg的物体在水平面内做曲线运动，已知互相垂直方向上的速度图象分别如图所示．下列说法正确的是（ ） A．质点的初速度为5m/s B．质点所受的合外力为3N C．2s末质点速度大小为7m/s D．质点初速度的方向与合外力方向垂直如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态。若将一个质量为3kg物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则对的压力大小（g取10m/s）A．30N　　　　B．0　　　　　　C．1N　　　　　　D．1N 3．如图，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为Ff．物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为s．在这个过程中，以下结论正确的是 Ａ．物块到达小车最右端时具有的动能为F (l+s) Ｂ．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为Fs Ｃ．物块克服摩擦力所做的功为Ff l Ｄ．物块和小车增加的机械能为F (l+s)-Ff l发射通信卫星的常用方法是：先用火箭将卫星送入一个椭圆轨道（转移轨道），如图所示，当卫星到达远地点P时，卫星上的发动机，使之进入与地球自转同步的圆形轨道（同步轨道）设卫星在轨道改变前后的质量不变，那么，卫星在同步轨道与在转移轨道的远地点P相比 A．速度减小了 B．速度增大了 C加速度增大了 D．机械能1m/s的速度运动。一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2。现将该物体无初速地放到传送带上的A点，然后运动到了距A点1m的B点，则皮带对该物体做的功为（? ） A．0.5J? B．2J???? C．2.5J?? D． 5J?? 7．有一种”傻瓜”照相机，其光圈（进光孔径）随被拍摄物体的亮度自动调节，而快门（曝光时间）是固定不变的。为估测该照相机的曝光时间，实验者从某砖墙前2.5m的高处使一个石子自由下落，拍摄石子在空中的照片如图。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每块砖的平均厚度为6cm，拍摄到的石子位置A距石子落地点的竖直距离约0.7m。试估算这个照相机的曝光时间约为（? ） A． B．C． D．? ） Ａ．Ａ球落地前，四球分布在一条竖直线上，落地间隔相等 Ｂ．Ａ球落地前，四球分布在一条竖直线上，Ａ、B落地点间隔小于C、D落地点间隔 Ｃ．Ａ球落地前，四球分布在一条竖直线上，Ａ、B落地时间间隔大于C、D落地时间间隔 Ｄ．Ａ球落地前，四球分布在一条抛物线上，Ａ、B落地点间隔小于C、D落地点间隔 9．质量为40kg的雪撬在倾角θ=37°的斜面上向下滑动（如图甲所示），所受的空气阻力与速度成正比。今测得雪撬运动的v-t图象如图乙所示，且AB是曲线的切线，B点坐标为（4，15），CD是曲线的渐近线。根据以上信息，不可以确定下列哪个物理量（ ） A．空气的阻力系数 B．雪撬与斜坡间的动摩擦因数 C．雪撬在斜面上下滑的最大速度 D．雪撬达到最大速度时所用的时间 二、本大题共2小题，共18分，把答案填在题中的横线上，或按题目要求作图。 11．在研究弹簧形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置而测出其自然长度，然后竖直悬挂而让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F – x图线如右，由图可知弹簧的劲度系数k = ，图线不过坐标原点的原因是 。 12．如图甲所示，用包有白纸的质量为1.00 kg的圆柱棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱棒的线后，圆柱棒竖直自由下落，毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号，如图乙所示，设毛笔接触棒时不影响棒的运动。测得记号之间的距离依次为26.0 mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm，已知电动机铭牌上标有“1 200 r/min”字样，由此验证机械能守恒定律，根据以上内容，可得： （1）毛笔画相邻两条线的时间间隔T=_________s. （2）根据乙图所给的数据，可知毛笔画下记号3时，圆柱