11S版语文小学四年级下册《小树死因调查》优秀教学详解
绿色圃中小学教育网 学习目标 1.学会本课的生字,通过学习课文,增强同学们的环保意识,自觉保护环境。 2.理解内容,弄清文章的结构,说说各部分的联系,学习写调查报告的方法。 国槐简介: 槐(原变种),乔木,高达25米;树皮灰褐色,具纵裂纹。当年生枝绿色,无毛。羽状 槐树 复叶长达25厘米;叶轴初被疏柔毛,旋即脱净;叶柄基部膨大,包裹着芽;托叶形状多变,有时呈卵形,叶状,有时线形或钻状,早落;小叶4-7对,对生或近互生,纸质,卵状披针形或卵状长圆形,长2.5-6厘米,宽1.5-3厘米,先端渐尖,具小尖头,基部宽楔形或近圆形,稍偏斜,下面灰白色,初被疏短柔毛,旋变无毛;小托叶2枚,钻状。 生长习性 喜光而稍耐荫。能适应较冷气候。根深而发达。对土壤要求不严,在酸性至石灰性及轻度盐碱土,甚至含盐量在0.15%左右的条件下都能正常生长。抗风,也耐干旱、瘠薄,尤其能适应城市土壤板结等不良环境条件。但在低洼积水处生长不良。对二氧化硫和烟尘等污染的抗性较强。幼龄时生长较快,以后中速生长,寿命很长。老树易成空洞,但潜伏芽寿命长,有利树冠更新。 调查报告由哪几部分组成? 原因——调查——分析——结论——建议 1.全班朗读课文1、2自然段,思考: (1)作者写调查报告的原因是什么? (2)有感情地朗读。 理解感悟课文: 1.全班朗读课
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