11《儿科护理学》教学大纲详解.doc

附件1： 《儿科护理学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：Byh19 课程性质：专业必修课 学 分 数：4 学 时 数：64 适用专业：护理 课程地位和任务 《儿科护理学》是一门研究小儿生长发育规律、儿 童保健、疾病防治和护理，以促进儿童身心健康的护理 学科。儿童处在不断的生长发育阶段，儿科护理学自始 至终贯穿这一动态发展的特点。《儿科护理学》是建立 在基础和临床医学、人文社会科学基础上的一门综合 性应用科学，是护理专业的一门重要学科。其任务是 通过学习儿科疾病及其护理，从身体——心理——社 会三方面对患儿进行全面的护理，从而真正体现以人 为本的特点。 三、课程教学目的和要求 （一）知识目标 ? 1.明确儿科护理学的任务目标 ?? 2.明确常见的新生儿疾病及护理要点?? 3.明确儿科常见的四大疾病佝偻病、肺炎、小儿腹泻、 贫血 ?? 4.掌握泌尿系统的急性肾小球肾炎，肾病综合征小儿 的护理 ?? 5.掌握缺铁性贫血小儿铁剂的治疗和护理 ?? 6.明确先天性心脏病的分类 能力目标 ? 1.了解小儿喂养的知识 2.学会儿科常用的护理技术 3.学会运用护理程序对小儿进行整体护理 素质目标 1.培养学生对儿科护理工作的热爱 2.培养学生热爱自己的本职工作，全身心投入 3.