11课万千气象的宋代社会风貌说课稿详解.ppt

* 人教版七年级历史下册 第二单元 11课 《万千气象的宋代社会风貌》 历史教育2班 张卫佳 说教材 说学情 说学法 说教学程序 说 课 程 序 1、课标要求 了解宋代的社会生活 2、教材分析 本课紧承上一课介绍的两宋经济概况，从宋代的衣食住行、城市文化生活、节日活动三方面来介绍宋代的社会生活。两宋时期是我国封建经济继续发展的时期，也是中国城市发展的一个新阶段。宋代城市的物质生活和文化生活都及其丰富，城市的习俗多姿多彩，呈现出中国传统农业习俗在城市生活孕育之下的新发展，使中国的城市文化达到了一个新的高峰 （一）、教材分析： 一、说教材 知识与能力 情感态度 与价值观 过程与方法 课程目标 通过学习宋代衣食住行的变化，及娱乐活动，了解宋朝社会生活的大概风貌，掌握宋代服饰特点、明白什么是“瓦子” 学生通过学习“气象万千的宋代社会风貌”，明白丰富多彩的宋代社会生活，是宋代发达的社会经济的体现，也是民族交往民族融合的影响，加深学生对中华民族的历史文化认同感，增强民族自豪感。 引导学生自主学习宋代节日内容丰富多彩的现象，增强辨析历史与现实能力，理解宋代社会生活多姿多彩的原因，认识到一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映 （二）、教学目标： （三）、教学重点、难点： 1．重点：了解宋代的社会生活 。 针对重