- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高一英语必修uni4 Earthquake集体备课课件
高一英语必修unit4 Earthquake集体备课
教学内容分析和本单元的要点:
本单元的中心话题是“地震”,内容涉及“中国唐山地震的不眠之夜”,“美国旧金山1906年地震”,“地震后重建的新唐山”,“地震的基本知识”,“在地震或突遇的灾难中如何自救、救人”等。本单元的语言知识和技能都是紧密围绕这一主题设计展开的。
本单元涉及的要点:
(一):学习并理解“中国唐山地震的不眠之夜”,“地震后重建的新唐山”,“ 美国旧金山1906年地震”。
(二):了解地震的有关知识,学习地震或突遇的灾难中如何自救、救人。
(三):学习并初步掌握本单元“教学目的和要求”中的词汇,并掌握如何讨论过去的事情及表达谢意。
(四):学习并初步掌握以that,which,who和whose引导的定语从句。
(五):学习先拟定写作提纲再写新闻报道的方法。
Teaching goals:
1. Get a general idea of earthquakes and some other natural disasters;
2.Train students’ listening ability and try to improve their pronunciation;
3.Know the damage that an earthquake and other disasters could bring about and ways to reduce the losses of an earthquake.
Teaching important points:
Train the students’ listening ability and improve pronunciation.
Teaching aids:
A tape recorder; the blackboard; CIA课件
Teaching procedures:
第一课时:(Warming up and Pre-reading)
Step1. Lead-in
video of different natural disasters
T: Our hometown is a place full of a kind of disasters. What is it?
Typhoon, earthquake, hurricane tsunami, flood, tornado, drought…are all called natural disasters.
Q. what damage will they bring about?
everything in ruins/ death/ losses…
Step2. Introduction of Earthquakes (Let students get the general idea of earthquake)
Q: what do you know about earthquake? What causes quakes and where do they often happen? How to predict an earthquake?
Q: How to avoid being hurt?? through games
Q: Have you heard of any land earthquakes?
Two pictures in warming-up: Tangshan Earthquake and San Francisco
Earthquake.
Q: What do you know about these two earthquakes?
Step3: Listening
1. Pre-listening
Brief introduction of San Francisco Earthquake
Q: When did the quake happen?
1906
Q: what damage did bring about?
About 700 people died in the earthquake and the fires. And as many as 250,000 people lost homes…
2. While-Listening
According to the exercises in the text book
3. Post-listening
How can we reduce the damage of earthquake? What can we do?
Step4: Homework
Preview t
您可能关注的文档
- 马克思开创了追求公正义的人类学哲学.doc
- 马克思异化劳动理论对构建和谐社会的启示.doc
- 马克思的分工思想及当代价值开题报告修改版.doc
- 马克思社会主义资本生产理论的主要内容及我国产业结构调整的现实意义以及对我国转变经济发展方式的影响.doc
- 马克思:《路易,波巴的雾月十八日》简介.doc
- 马化腾:466亿问中国家族财富榜首富.doc
- 马刀地6.28安全患整改方案及措施.doc
- 马原课调研报告样式大学生消费状况的调查和思考).doc
- 马口镇2015年春中小学开学工作检查方案.doc
- 马嘶小学2014年期末检测教学质量分析报告.doc
- 高一英语必修四Unt2 Language points学案.doc
- 高一英语新课标(人版)课文详解必修一-unit_1.doc
- 高一英语期末精品复学案:Unit4 Body language(新人教版必修4).doc
- 高一英语期末精品复学案:Unit4_Body_language(新人教版必修4).doc
- 高一英语选修8同步习4-1Warming Up.doc
- 高一语文 专题三 12课《落日》教案 苏教版必修2.doc
- 高一语文 专题三 10课《阿房宫赋》教案 苏教版必修2.doc
- 高一语文(苏教版)修4专题2综合检测.doc
- 高一语文-苏州市单预科班2014-2015学年高一上学期期末联考语文试题.doc
- 高一语文《念奴娇 壁怀古》教学设计【滕州七中 王晓艳】.doc
文档评论(0)