澳洲高考制度全面解析.docx

澳洲高考制度全面解析--来澳读中学必需了解编者语：现在有越来越多的中国学生到澳大利亚接受中学教育。国际学生和当地学生一样，在完成各州规定的高中课程后，在12年级，所有的学生都必须参加州政府组织的毕业考试，通过考试的学生便获得各州颁发的高中毕业证书。以下是以新南威尔士州(如，悉尼）为例.高中毕业证书（Higher School Certificate）（HSC）新州的教育是澳洲最为出色的，HSC较好地体现了科学性和公平性，得到社会的广泛认可。HSC考试相当于中国的高考，是由新州教学委员会组织的对高中毕业生进行的一项水平考试。目前，HSC考试已得到世界上主要国家和地区教育界的承认，学生用HSC考试的相应成绩，就可以到这些国家和地区的大学就读。在澳大利亚，除了昆士兰州以外，考试成绩通常为百分等级，满分为100，中间间隔0.05。每年各大学录取学生时，都会划出最低分数线，达到最低线的学生就有机会被所申请的大学录取。有的专业有预备课程的要求，有的专业会划出专业课程的最低线，而各专业也会在最低线的基础上通过不同的方式如问卷、面试等挑选考生。达到了所有的选拔条件之后，考生方可拿到大学录取通知书。高考成绩(HSC)是否一槌定音？和中国不同的是，高考成绩并不是决定高中毕业生升学的唯一标准，通常，这一成绩只占总成绩的一部分，另一部分成绩来源于学生的平时成绩，主要是12年级的成绩。新州的平时成绩和HSC会考成绩各占50%。平时成绩由三部分组成，模拟统考占20%，十二年级的三次测验占30%.?为了保证学生平时成绩的公平，解决因不同的学校造成的成绩差异，HSC考试制定详细统一的评分标准，每个学校必须按此标准为学生评分。澳洲高中生的课程：澳洲高中课程设置灵活多样，学生选择面广。英语如同我们的语文一样是必修科目，其他科目大致可划分为7个主要学习范畴，包括：数学、科学、健康与体育、技术、社会及环境学、英语以外其他语言、艺术。在这8个范畴之下又有一系列科目供学生选择，不同学校可供选择的科目略有不同。HSC的课程主要包括：基础课程、扩展课程和职业技能课程：（1）基础课程它是由新州教学委员会制定，是考试的必选科目。基础课程包括六个方面的内容：一是关于澳大利亚本国的历史、政治、经济、文化等方面的内容；二是自然科学，如数学、化学、生物等；三是社会科学，如世界史、社区与家庭研究等；四是英语，分为初、中、高三个等级；五是除英语以外的语言，如德语、法语、汉语、日语、阿拉伯语等；六是文艺，如舞蹈、戏剧等。（2）扩展课程它是为学有余力的学生和培养学生多方面的兴趣而开设的，分为初级课程和高级课程。初级课程主要包括英语、数学和体育学习技能，个人身体健康与发展、社区生活常识等。这些课程大多数是由学校根据学生兴趣和地方特色开发的校本课程，灵活性和实用性较强。高级课程主要有宇宙科学、比较文学和哲学等课程。（3）职业技能课程它是为毕业后直接找工作的学生开设的。职业技能课程的种类较多，一共有四十多种。包括商业管理、建筑、信息技术、营销、旅游等课程。学生参加HSC考试获得高中毕业证书后既可直接进入社会就业，也可去各类职业技术学校或继续教育学院（TAFE）学习。高中的教学方式：与此种高考制度紧密联系的高中教学是生动活泼的，在澳大利亚，学生主要是通过教师的讲授、小组活动及个别研习等方式学习。学习成绩评定主要有两种方法：一是单元作业完成情况，二是水平测试。单元作业形式多种多样，如做模型、画宣传画、绘图表、写实验报告和论文等。水平测试是对学生理解问题和解决问题能力的检测和评估，一般一学年三至四次。每个学校选学的课程相同、测试内容也相同，便于统一评分标准。高考科目及考试方式：HSC为考生提供了一百多门考试科目，学生们可以在考试中充分发挥自己的特长，这些科目与中学的课程是相匹配的，给予了学生更多选择的权利。而且无论选哪几门，分值都是相同的，比如音乐、戏剧与经济学、数学都是一样的。兴趣广、学有余力的学生，选择了与高考无关的科目还会增加被大学录取的机会。HSC考试的形式主要有笔试、听力、面试（口语、表演等）、递交设计方案四种方式。其中，口语考试是针对语言科目设置的，主要考查学生运用语言的实际能力。现场表演则是为文艺科目设置的。设计方案主要是为一些特殊科目如农学、设计技术、工业技术、视觉技术等科目设置的。例如，选修农学课的学生的最后成绩中70%来自本次HSC考试，另外30%来自设计方案。递交设计方案主要是为了让学生学习实际的农业知识，锻炼学生的动手能力。设计方案的要求非常严格，学生要运用系统的方法进行数据分析、评估，方案内容包含图表、数据和图片，并且要有3000至5000字的文字。高考的时间：HSC考试于每年的10月中旬开始，历时一个月，一直持续到11月中旬才结束。因为有一百多门考试科目，不同科目的考试时间相互