1.2.4-绝对值探索.pptVIP

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欢迎一中的同学们!你们一定很棒的! * * 中考资源网 复 习: 1、什么是数轴? 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 0 1 2 -1 -2 2、什么是相反数? 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 规定:0的相反数是0。 数轴的三要素 3、多重符号化简 -(+2);-(-7);-(-8)的相反数 互为相反数的两个数有什么关系? 0 -4 -3 -2 -1 3 2 1 原点 -3到原点的距离是3 +3到原点的距离是3 互为相反数的两数到原点距离相等. 绝对值 1.2.4 绝 对 值 (1)、借助数轴,理解绝对值含义; 会求一个数的绝对值; 利用绝对值比较两个负数大小。 (2)、应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用。 重点:理解绝对值含义           难点:利用绝对值比较两个负数大小 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点几个单位长度? 两只小狗分别距原点几个单位长度? 观察下图,回答问题: 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value). (数a可为正数、负数和0) 绝对值: 记作│+ 3│=3 , │-3│=3 记作: | | a 求下列各组相反数的绝对值。 (1)9,-9;(2)0.6,-0.6;(3) 解: (1)|9|=9 | -9 |= 9 (2)|0.6|=0.6 |-0.6|=0.8 | |= |- |= (3) |0.6|=0.6 |-0.6|=0.8 归纳: (1)若 两数相等或互为相反数,则两数的绝对值相等。若a=b,则|a|=|b|;若a=-b,则|a|=|b|; (2)若 两数的绝对值相等,则两数相等或互为相反数。若|a|=|b|,则a=b或a=-b |-4|=4 |-2|=2 |0|=0 |2|=2 |4|=4 观察数轴上点所对应的数,其绝对值分别是?一个数的绝对值与其本身有什么关系? 0 2 4 -2 -4 6 -6 A B C D E 正数的绝对值是它本身;若a0,则|a|=a 负数的绝对值是它的相反数;若a0,则|a|=-a 0的绝对值是0;若a=0,则|a|=0 性质 正数的绝对值是它本身; 若a0,则|a|=a. 负数的绝对值是它的相反数; 若a0,则|a|=-a. 0的绝对值是0; 若a=0,则|a|=0. 性质 (1)绝对值是它本身的为非负数;若|a|=a 则a≧0. (2)绝对值是它的相反数的数是非正数;若|a|=-a 则a≦0. 归纳 (1)绝对值是3的数有几个? 各是什么? (2)绝对值是0的数有几个?它是什么? (3)是否存在绝对值是-2的数?若存在,请说出来? 想一想: 做一做 有理数大小比较 (1)在数轴上表示下列各数,并比较它们 的大小. - 1.5 , - 3 , - 1 , - 5 ; (2)求出(1)中各数的绝对值,并比较 绝对值的大小. (3)完成(1)(2)你发现了什么? 解:(1)如图 ∴ - 5 < - 3 < - 1.5 < - 1 (2)| -1.5 | = 1.5 ; | - 3 | = 3; | -1 | = 1 ; | - 5 | = 5. 归纳:(1)正数大于0, 0大于负数,正数大于负数。 (2) 两个负数比较大小,绝对值大的反而小 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 -5 ∴ 1 < 1.5 < 3 < 5 解: (1)因为|-1|=1,|-5|=5 ,1﹤5, 所以 -1>-5 例2. 比较下列每组数的大小。 (1) – 1和 – 5; (2) – 和– 2.7 (2)因为|- |= ,|-2.7|=2.7, ﹤2.7, 所以 - ﹥-2.7 3. 如果一个数的绝对值等于 7,那么这 个数等于__________. 1. 一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定 是__________. 正数或零 2. 绝对值小于3的整数有___个,分别是 ______________. 7

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