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椭圆一轮复习教案
课题 椭圆 课型 复习课 教学目标 1、熟练掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单的几何性质
2、理解数形结合的思想
3、了解椭圆的简单应用,了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的应用。 重点 椭圆的定义、标准方程及几何性质 难点 椭圆的定义、方程及性质的应用 一、预习案
基础梳理:
1、到两定点F1、F2的距离的和等于常数的点的轨迹是椭圆吗?椭圆的定义中需要注意什么问题?
2、椭圆有哪些几何性质?
3、如何根据椭圆的标准方程确定椭圆的焦点位置?
3、椭圆的标准方程有哪几种常用的设法?
4、点与椭圆的位置关系,直线与椭圆的位置关系如何判断?
思考:
1、椭圆上的点到焦点距离中什么时候最大?什么时候最小?
2、如何处理椭圆中的焦点三角形问题?
3、椭圆中有哪些最值问题?
4、如何求椭圆的中点弦方程?
二、基础自测:
1、若椭圆的对称轴为坐标轴,长轴长与短轴长的和为18,焦距为6,则椭圆的方程为( ).
A.+=1 B.+=1
C.+=1或+=1 D.以上都不对
2、(2012·兰州调研)“-3<m<5”是“方程+=1表示椭圆”的 ( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3、椭圆+=1的离心率为,则k的值为( ).
A.-21 B.21
C.-或21 D.或21
5、在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的中心为原点,焦点F1,F2在x轴上,离心率为.过F1的直线l交C于A,B两点,且△ABF2的周长为16,那么C的方程为________.
【我的疑惑】
二、探究案
题型一:椭圆的定义及标准方程
例1、(1)求与椭圆+=1有相同的离心率且经过点(2,-)的椭圆方程.
(2)已知点P在以坐标轴为对称轴的椭圆上,且P到两焦点的距离分别为5、3,过P且与长轴垂直的直线恰过椭圆的一个焦点,求椭圆的方程.
【规律总结】
【变式训练】
1、求长轴是短轴的3倍且经过点A(3,0)的椭圆的标准方程.
2、已知椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点是F(1,0),若椭圆短轴的两个三等分点M,N与F构成正三角形,求椭圆的方程.
题型二: 椭圆几何性质的应用
例2(1)(2012·武汉质检)在Rt△ABC中,AB=AC=1,如果一个椭圆通过A,B两点,它的一个焦点为点C,另一个焦点在AB上,则这个椭圆的离心率为________.
【规律总结】
【变式训练】
题型三:椭圆中的最值问题
例3、(2011·北京)已知椭圆G:+y2=1.过点(m,0)作圆x2+y2=1的切线l交椭圆G于A,B两点.
(1)求椭圆G的焦点坐标和离心率;
(2)将|AB|表示为m的函数,并求|AB|的最大值.
【规律总结】
【变式训练】
题型四:直线与椭圆的位置关系
【变式训练】
8、 (2011·天津)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2.点P(a,b)满足|PF2|=|F1F2|.
(1)求椭圆的离心率e;
(2)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点,若直线PF2与圆(x+1)2+(y-)2=16相交于M,N两点,且|MN|=|AB|,求椭圆的方程.
【当堂检测】
1、若ΔABC的两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),ΔABC的周长为18,则顶点C的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
2、一个圆心在椭圆右焦点F2,且过椭圆的中心O(0, 0),该圆与椭圆交于点P,设F1是椭圆的左焦点,直线PF1恰和圆相切于点P,则椭圆的离心率是( )
(A)-1 (B)2- (C) (D)
3、已知是椭圆的两焦点,过点的直线交椭圆于点,若,则 ( )
(A)3 (B)8 (C)13 (D)16
4、若△ABC顶点B, C的坐标分别为(-4, 0), (4, 0),AC, AB边上的中线长之和为30,则△ABC的重心G的轨迹方程为………………………………( )
(A) (B)
(C) (D)
5、与椭圆具有相同的离心率且过点(2,-)的椭圆的标准方程是 ;
6、椭圆的两焦点为F1(-4, 0), F2(4, 0),点P在椭圆上,已知△PF1F2的面积的最大值为12,则此椭圆的方程是 ;
7、椭圆具有这样的光学性质:从椭圆的一
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