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高考复习 专题14热学 改 2014.1.11
建华:热学部分,编辑让我改成下面的情况,你抽空看看,与原来做的对照一下,以便再做时符合编辑的要求:注意“应试基础必备”与“高考考法突破” 的区别。知识和方法一定要有清晰的层次感。所有例题和例题后的练习要选近三年高考真题。
专题 14 热学
考点一:分子动理论 内能
命题概率:30% 难度:易 位置:选择题和计算题 分值:12 分
一、分子动理论
1、物体是由大量分子组成的,
(1)分子的大小:分子直径的数量级为10-10m,分子质量的数量级为10-26kg。
(2)分子直径估测方法:油膜法。
(3)阿伏伽德罗常数:1mol的任何物质中含有个分子。
2、分子永不停息地做无规则运动
(1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象是由物质分子的无规则运动产生的。
(2)布朗运动:指悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动.微粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越激烈。
3、分子间存在相互的作用力
分子间同时存在引力和斥力,分子力是分子间引力和斥力的合力。
二、物体的内能
1.分子平均动能:由于分子做热运动而具有的动能叫分子动能.物体内所有分子动能的平均值叫分子平均动能.
2.分子的势能:由分子间相对位置决定的势能叫分子势能.固体和液体的分子势能与物体的体积有关。
3.物体的内能:物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能.
(1)决定内能的因素:微观上:分子动能、分子势能、分子个数。宏观上:温度、体积、物质的量(摩尔数)
(2)改变物体内能有两种方式:做功、热传递。内能的改变由热力学第一定律决定。
1 布朗运动与热运动的比较 布朗运动 热运动 活动主体 固体小颗粒 分子 区别 悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,微粒越小越明显 分子的运动,分子无论大小都做热运动 共同点 都是无规则运动,温度越高越剧烈 联系 布朗运动是由于液体分子无规则运动的撞击而产生的,布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性
注意:观察到的是固体微粒(不是液体分子,也不是固体分子)的无规则运动,反映的是液体分子运动的无规则性;
2 利用阿伏伽德罗常数进行微观量的估算
1、灵活运用两种微观模型
对液体、固体来说,可以将分子看成是一个个紧挨在一起的小球,也可认为这些分子是一个个紧密排列的立方体,如图所示。
①球体模型:分子的直径为d=.
②立方体模型:分子的直径为d=.
这两种分子模型计算出的直径数量级相同.
2、抓住一个桥梁
阿伏加德罗常数NA是一个联系宏观量与微观量的桥梁.如作为宏观量的摩尔质量M、摩尔体积Vmol、密度ρ和作为微观量的分子直径d、分子质量m、每个分子的体积V0都可通过阿伏加德罗常数联系起来.
①一个分子的质量:m=.
②一个分子所占的体积:V0=(在固体、液体中可近似为一个分子的体积).
③1 mol物质的体积:Vmol=.
④单位质量的物体中所含的分子数:n=.
⑤质量为m的物体所含的分子数:n=NA.
⑥单位体积的物体中所含的分子数:n=.
3、注意一个问题
由于固体和液体中分子间距离较小,可以近似地认为分子是紧密地排列在一起的,那么若用Vmol表示摩尔体积,即NA个分子所具有的总体积,显然就可以表示每个分子的体积.而气体分子间的距离很大,用只能表示每个气体分子平均占据的空间,而不是表示分子的体积,那么就可以表示气体分子间的平均距离了.
3分子间作用力和分子势能随分子间距的变化按一定规律变化
名称
项目 分子间的相互作用力F 分子势能E p与分子间距的关系 图象 随分子间距的变化情况 rr0 F引和F斥都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,F引F斥,F表现为斥力 r增大,斥力做正功,分子势能减少
r减小,斥力做负功,分子势能增加 rr0 F引和F斥都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,F引F斥,F表现为引力 r增大,引力做负功,分子势能增加
r减小,引力做正功,分子势能减少 r=r0 F引=F斥,F=0 分子势能最小,但不为零 r10r0 (10-9m) F引和F斥都已十分微弱,可以认为分子间没有相互作用力 分子势能为零
考法1 布朗运动与分子热运动
考题1、(2012全国·14题 ·6分)下列关于布朗运动的说法,正确的是( )
1、(2012江苏·12题(1)·6分)(多选)下列现象中,说明液体存在表面张力的有____________。
2、(2012 广东·13题 ·6分)清晨 ,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成水珠 ,这一物理过程
3、(2012 四川·14题·6分)物体由大量分子组成,下列说法正确的是( )
考法2 对分子力和分子势能的理解
考题
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