孩子爱磨蹭的系统解决方案.docVIP

?????教孩子如何面对作业 作业的目的是什么？ 做作业慢的原因分析 如何面对作业慢的学生 矫治学生磨蹭的基本方法 孩子作业程序 作业的目的是什么？ 小学生学习的基本技能要求就是能够做到提前预习第二天的功课， ， 。 。 ， 。 ， ， ， 。，，，。，21家长和孩子的底线都是把作业做好。孩子成功的道路或许与妈妈很不一样。如果你有个像孩子这样的孩子，你可能需要从新评估一下他(她)是怎样完成作业的。如果场所、食物、音乐或时间对孩子注意力集中的程度或长度有很大影响的话，那就改变一下孩子现在的学习方式吧。如果你以提高孩子的学习效率和理解能力为目标的话，不妨多试几种方式来改变外部环境以适应孩子的需要。保持沟通渠道畅通，你就能在寻找的过程中逐一试验、评估所有你能想到的学习方式。对与这些担忧，父母对待还是有些区别的，“上课不认真听讲”虽然父母非常担心这个问题，可是毕竟自己不可能陪孩子上课，也无暇顾及，可是不安心作作业就不同了，她发生在父母的眼皮低下，也最让父母头痛。 一些家长对孩子的包办，也造就了孩子的“磨蹭”：嫌孩子吃饭慢，妈妈就把饭碗拿过来喂孩子；嫌孩子洗脸耽误时间，妈妈就帮孩子洗；嫌孩子书包整理的工夫太 长，妈妈就天天帮孩子整理。殊不知，这样时间长了以后，孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯，他的惰性也会越来越强，他的依赖性也会越来越大，因为孩子知道，吃 饭、穿衣、洗漱、整理等等事情，自己无论怎么做都可以，反正爸爸妈妈会来帮他的。 如何面对作业慢的学生 你一般什么作业会做错或晚交？ 你做作业是在什么情境下完成？（上课时还是下课后？） 一般抄写作业花的时间比其他同学多吗？ 抄写的时候你脑子里在想什么？ 当你做作业时，是不是家长总是在身边问问题，你怎么处理的？ 你在什么情况下可以控制自己不走神地写字？ 把这些问清楚了，孩子也许就知道该怎么办了。 一旦发现孩子作业磨蹭，父母根据孩子的心理特点，采取有针对性的方法，而不能方式粗暴急于求成。其中大致要注意以下几点： 。 ， ， 。 ， ， 。 。 ， ， ， 要让孩子安心学习，父母首先自己安下心来，可以读读书，看看报，做一些不出声，不惹孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。父母应明白这样的道理――“身教重于言教”。年幼的孩子还不懂得学习为了什么，他们只会仿效父母，从父母那里知道应该怎样学习。 有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。”做几道了?还有几道?”看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。 接待客人注意不影响孩子 对于一个家庭，邻居串门，好友来访，这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了，全然忘了还有孩子在房内做功课。大人聊天最易影响孩子的注意力。孩子的学习肯定会受影响。因此，父母应尽量地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访，如果有事急需登门，应把时间安排得紧凑些，以免影响主人家孩子的学习和休息。  让孩子学会有计划有步骤地学习。 。 ， 。 。 。 ， ， ， ， 。 一个小办法，孩子做作业慢的家长也不妨试试：在孩子做作业时规定时间，比如说把作业分段完成，每做10-20分钟休息一会。孩子做作业期间不要总是在旁边盯着，只要在休息的时候验收孩子的完成进度即可，这样坚持一段时间就可以提高孩子学习的单位时间效率了。周老师根据长期的观察得出，形成青少年做作业速度慢的因素有三种：第一种可能是青少年在成长过程中，本身的视分辨力、视觉注意力、手眼协调力没有得到好发展，所以降低了读写的效率和准确率；第二种可能是青少年在小学低年级时，没有很好地培养学习习惯，导致无法自觉地合理分配时间，在学习时比较拖拉；第三种可能则与运动能力息息相关，无论是中学还是小学，学校都有体育达标的要求，但遗憾的是很多家长重视了学习却忽略了体育。其实，体育锻炼不仅可以增强体质，更重要的是体育锻炼可以培养青少年的专注性、自控性、身体协调性等等，如果运动水平没有达到一定的程度是会影响学习能力的，可能造成青少年在学习或者写作业的过程中接受能力差和接受速度慢的后果。解决孩子作业做得慢的问题最好的时机是在小学低年级，家长从小要培养孩子的学习兴趣和学习习惯，久而久之，孩子就能建立一种自我学习和管理的能力。对于年龄稍大的孩子，家长则需要付出更多的努力。首先，一定要给孩子充分的信任和尊重，定期地对孩子的学习作业情况进行评价，和他们进行良好的沟通。另一方面，对他们的学习兴趣要予以保护，观察他们的长处引导他们，使他们的优势鲜明起