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考试总结班会课件
成功无捷径 学习当奋斗 第一篇 正视现实篇 目前我班存在的现状: (1)部分学生学习态度不够端正,自制力、自控力较差,甚至扰乱整个班集体的学习环境。 (2)没有明确的目标,学习缺乏上进心,没有热情和激情,学习不够努力。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)上课不能认真听讲,不积极主动参与教学活动。 (5)作业不独立完成,草率应对,没有实际效果。 (6)时间利用率低,学习效率低下。 第二篇 表彰进步篇 年级前200名同学: 单科成绩第一名: 语文 数学 英语 物理 化学 进步较大者名单:(200名以上) 进步100名以上: 持续进步:(三次考试都有进步) 第三篇 反思现实篇 有人说,失败是成功之母。 我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。 怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢? 今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。 一、整体总结 首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题: 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里。 二、知识点总结 两个错误:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。 三、考试技巧总结 考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。 1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。 通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。 * * * * * * * 25班期中考试总结班会 39人名次上升,25人名次下降 年级前100名:4人 年级前200名:15人 年级前300名:31人 年级前400名: 39人 年级前500名: 42人 年级前600名: 46人 年级1000名以后:8人 5 3 3 1 2 名次 74.30 68.80 99.73 102.72 106.39 25 78.96 67.72 94.61 100.86 106.36 24 73.15 71.26 100.88 98.65 105.86 3 74.85 72.79 102.80 102.00 106.24 1 化学 物理 英语 数学 语文 班级 平均分: 38 (58) 48 (53) 68 (43) 物理 50 (56) 69.5 (62) 68 (61) 93 (61) 318.5 (61) 三本 62 (53) 81.5 (61) 82 (55) 99 (55) 372.5 (56) 二本 75 (44) 97(40) 102 (40) 106 (40) 448 (42) 重点 化学 英语 数学 语文 总成绩 上线情况: 577.5 578.0 578.0 578.5 581.0 581.5 586.0 587.5 总分 8 7 6 5 4 3 2 1 七校名 化学 物理 英语 数学 语文 姓名 99.0 99.0 99.0 99.0 100.0 100.0 100.0 100.0 108.0 132.0 141.0 129.0 108.0 132.0 142.0 129.0 108.0 132.5 142.0 129.0 109.0 132.5 142.0 130.0 110.0 133.5 142.0 131.0 110.0 134.5 143.0 133.0 110.0 134.5 143.0 133.0 110.0 135.0 148.0 135.0 一等奖: 二等奖: 三等奖: 198 15 491 81 72 104 123 111 189 1
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