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- 2017-06-07 发布于重庆
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江苏版《三打白骨精》导学案
8、《三打白骨精》导学案
上课时间: 主备人:
课 题 《三打白骨精》 课 型 新授课 课 时 第一课时 使用班级 学习目标 1、能正确、流利地朗读课文,初步读出相应语气。
2、认识并理解本课的生字新词。
3、了解课文主要内容。
4、正确、规范的书写本课生字新词。 学习重点 孙悟空三次棒打白骨精的经过。 学习难点 用自己的语言复述课文。 学习过程及内容 第一课时
一、导入
二、学习过程:
(一)出示目标:
(二)检测预习:
1、说说四大名著:
2、说说孙悟空的本领:
3、你能准确响亮地读一读下面的词语吗?
唐僧 斋饭 癞蛤蟆 紧箍咒 长生不老 蒙骗 抡起 骷髅 竹杖
(三)读书展身手:
1、教师范读
?温馨提醒:注意倾听,听准字音,注意停顿。
2、自己练读
?温馨提醒:读不好的句子,要及时找同桌帮忙。
3.小组展示读
?温馨提醒:字正腔圆,人人过关,比比看谁是读书小冠军。
4.再读提升
?温馨提醒:字正腔圆,人人都是读书小能手。
课文内容我知道:
同学们,通过读书,你们知道这篇课文主要写了什么?
认真写生字
?温馨提醒:一看、二描、三写、四评、五改。
认真描红:
?温馨提醒:请你注意起笔、顿笔、落笔;字在田字格中的位置。
用心临写
组间评比:
我会自学
1、、根据我对课文内容的理解,我能将课文划分为这样几部分,并概括意思。
2、再
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