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- 2017-10-03 发布于江西
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634202527226975000语文命题的原则与技巧.ppt
一、统一认识 全面、科学地考查初中生某一学段在语文学科学习目标方面所达到的水平。 学习目标:(7——9年级第四学段目标) 全面指考查的内容,知识的覆盖面,积累、阅读、作文;科学指考察的方式和手段,笔试或口试,客观或主观,纸考或机考 。 二、两个问题 (一)考试考学生什么? 1、考试就是考查学生在一定环境下的语文学业水平,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的呈现状况。 2、具体内容(识字与写字、阅读、写作、口语交际、语文综合性学习) 口语交际只是在具体的语言环境中用文字进行表述,不是真正的口语表达;语文综合性学习也只是一种成果展示,因为缺乏实践活动的具体过程,一些专家建议从卷面考察中取消。 (二)命题有哪些基本原则? 1、依据《课程标准》的要求。考查学生对语文学科主干知识、核心能力地掌握和理解。 2、确保试题具有较高的信度和适当的区分度,试卷要有足够的试题能够区分学生的学业水平。 3、控制试卷的总体难度(0.70左右),难、中、易题目的比例为2、5、3,难题主要考查学生的高层次认知能力。 4、试题形式以主观性试题为主,试题多使用真实的情境。客观性试题不超过试卷总量的20% 。总题量不超过25题。 三、三个要求 (一)突
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