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  • 2016-08-09 发布于贵州
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美术课程地方文化资的开发与应用研究.doc

美术课程地方文化资的开发与应用研究

美术课程地方文化资源的开发与应用研究 (精品课题成果汇报) 一、课题研究的基本概况 课题名称:美术课程地方文化资源的开发与应用研究 课题类别:江苏省教育科学“十一五”规划立项课题,批准号为D/2006/02/267 课题主持人:严抒勤 课题核心组成员:陈铁梅、周宏、王爱春、袁兴程、 研究周期:2006年至2008年 结题时间:2008年12月30日 公开出版的主要成果: 1.《悠悠乡土情—南通地方美术文化寻绎》江苏美术出版社 2.《打开一扇窗—案例分析与研究》江苏美术出版社 3.《南通地方美术文化寻绎图库》(光盘)江苏音像出版社、江苏美术出版社 4.《打开一扇窗—案例分析与研究》(光盘)江苏音像出版社、江苏美术出版社 公开发表的研究论文: 1.“悠悠乡土情:南通地方美术文化概述” 《江苏学校美术教育》07.第1期 2.“只为那浓浓乡土情” 《美术之友》中国美术出版总社2009年笫五期 3.“试论美术乡土教材的开发”《教学与管理》2010年笫四期 4.“美术课程地方文化资源的开发刍议”《上海教育科研》2010.7.总笫276期 5.“浅议乡土美术教材的编写”《教学与管理》2011年笫八期 二、课题研究的主体内容 (一)研究的目标: 在一个旧时代的衰退与一个新时代的交替之中,新的审美准则形成时难以避免时间产生的落差,移风易俗的极端化使得民俗中有积

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