【新步步高】2015-2016学年高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 5.3 高科技条件下的现代战争学案 人民版选修3.docVIP

学案3　高科技条件下的现代战争 [课标要求]　1.了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。2.了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。 一、两伊战争 1.原因 (1)两伊的矛盾由来已久：两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，特别是对边界线的划分历来就有争执。 (2)两伊矛盾的激化 ①20世纪70年代以来，双方因石油产生的矛盾加剧。 ②1979年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标；伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，双方矛盾进一步激化。 2.经过 (1)1980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争爆发。 (2)1982年，伊朗开始取得优势，但是直到1987年，双方都无法获得决定性的胜利。 (3)1987年，联合国安理会一致通过决议，要求两伊立即无条件停战。 (4)1988年8月，战争双方全面停战。 3.影响 (1)战争使两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失。 (2)战争推迟了中东地区的热点问题——阿以争端和平解决的进程，刺激了中东各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起中东地区新的军备竞赛。 [深度点拨] 两伊战争是第二次世界大战后持续时间最长、损失消耗最大的一场局部战争，双方战火的蔓延，曾导致美苏两个超级大国在海湾地区的严重对立，致使海湾局势一度空前紧张，成为国际社会关注的焦点。 [教材互补] 旷日持久的两伊