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- 2016-08-09 发布于河北
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【新步步高】2015-2016学年高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 4.3 人类对和平的追求学案 人民版选修3
学案3 人类对和平的追求
[课标要求] 1.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。2.了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、20世纪六七十年代美国反战运动等史实。3.分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。
一、联合国对人类和平的促进
1.联合国的成立
(1)酝酿
①法西斯给人类带来的深重灾难,引起了世界人民的反思,他们日益感到,在未来国际社会中,必须创建一个新的国际组织来维护世界和平。1941年的《大西洋宪章》最早提出了这一设想,它关于尊重主权和领土完整、尊重各民族自由选择其政府的权利等有关条款为后来制定《联合国宪章》提供了启示。
②不久,苏联明确表示,战后要建立新的国际组织,保证持久和正义的和平。
③1942年26国签署的《联合国家宣言》,第一次正式使用了“联合国”一词。
(2)成立
①1945年6月,来自50个国家的代表签署了《联合国宪章》,规定了各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等原则;安理会负责维护国际和平及安全,在一切实质性的问题上,遵守大国一致的原则等。
②《联合国宪章》于1945年10月24日正式生效,联合国正式成立。其宗旨是维护国际和平与安全、制止侵略行为、促成国际合作。
2.联合国的作用
(1)防止发生战争,维护世界和平
①1946年,联合国大会通过决议,建立原子能委员会,探讨对原子能加以控制。
②1978年
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