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限制细胞长大的因素还有哪些呢? 细胞核是细胞的控制中心 细胞核中的DNA数量相对稳定 三、细胞周期 (2)中期(排队) (1)染色体的着丝点排列在赤道板上 (2)染色体的数目、形态最清晰 细胞有丝分裂各期的特点 【实验过程】 根尖培养 → 标本制作 → 观 察 解离→漂洗→染色→制片 1、洋葱根尖的培养: 实验前一周培养,待根长到5cm时可进行观察。 2、玻片标本的制作 ⑴解离 ①取材:取根尖2~3mm。 *注意:应剪取生长旺盛、带有分生区的根尖。一般在10:00~14:00取材比较好,因为此时洋葱根尖细胞分裂最活跃 ⑵漂洗 ①溶液:清水 ②时间:10 min。 ③目的:洗去根尖组织中的酸,有利于碱性染料着色 [归纳总结] 在有丝分裂的实验过程的叙述中,每一步操作的目的可归纳为: ①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来。 ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和。 ③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色。 ④通过制片可将根尖细胞分散开来,使之不相互重叠,有利于观察。 3、观察: 先用低倍镜找到分生区细胞,再换上高倍镜观察。 *先用低倍镜找到分生区细胞,其特点是细胞呈正方形,排列紧密。然后,再用高倍镜观察。观察时,要慢慢移动装片,寻找不同分裂的时期 观察时的注意点 ⑴由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝分裂,所以要寻找分生区。分生区的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态。 ⑵不能用高倍镜直接找分生区,因为高倍镜所观察的视野范围和景深很小,难以发现分生区。 ⑶分生区细胞中,间期的细胞最多,因为在细胞周期中,间期所占时间最长。 (三)动、植物细胞有丝分裂的区别 前 期 纺锤体的形成方式 植 物 动 物 细胞两极直接发出纺锤丝构成纺锤体 中心粒周围发出星射线,构成纺锤体 末 期 子细胞形成方式 细胞板向周围扩散形成细胞壁 细胞膜内陷直接缢裂成两个子细胞 区别 末期 后期 中期 前期 分 裂 期 分裂间期 主要特点 时期 2N→4N 0 0 2N 4N 2N 2N 4N 0→4N 4N 4N 4N 4N 染色体 染色单体 DNA 4N→2N 4N→2N 0 染色体变化规律 4N 2N 间期 前期 中期 后期 末期 (四)图像: 间期 0 DNA数目变化规律 4N 2N 前期 中期 后期 末期 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 染色单体的变化曲线 0→4n→0 (五)有丝分裂的意义 子细胞具有与亲代细胞相同数目和形态的染色体。保证了亲代与子代细胞间遗传性状的稳定性。 思考:与有丝分裂的有关的细胞器有哪些? 线粒体: 核糖体: 中心体: 高尔基体: DNA分子的复制、有关蛋白质的合成、染色体的运动等过程,需要消耗ATP。 与纺锤体的形成有关。 与植物细胞的细胞壁形成有关 合成相关蛋白质 1、染色体复制、出现、暂时加倍时期 2、染色单体形成、出现、消失时期 3、DNA复制时期 4、染色体与DNA比例为1:1时期 5、染色体与DNA比例为1:2时期 思考:以下叙述分别对应什么时期? (间、前、后期) (间、前、后期) (间期) (后、末期) (间、前、中期) 6、中心体复制的时期 7、纺锤体形成、消失的时期 8、细胞板形成的时期 9、在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察到赤道板吗? (末期) (不能) (前、末期) (间期) 无丝分裂:一般是细胞核先延长,从核的中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核;接着整个细胞从中部缢裂成两部分 五、无丝分裂 1. 过程 细胞核延长 核缢裂成两个子细胞核 细胞缢裂成两个子细胞 2. 特点 在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现,但有DNA复制 蛙红细胞无丝分裂示意图 六、实验:观察植物细胞的有丝分裂过程: 如果我们用显微镜来观察细胞的有丝分裂,处于哪个时期的细胞最多?该时期在显微镜下有什么特征? 在培养洋葱根尖时,经常换水的目的是增加水中的氧气,防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒,出现烂根现象。 ⑴解离 ②解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按体积比1:1混合。 ③时间: 3~5 min(温室) ④目的:用药液使组织中的细胞分散开来。 ⑤程度:根尖酥软。 *时间不可过短,否则细胞无法分开,以根尖酥软为标志;时间也不可过长,否则根尖过分酥软,无法用镊子夹取,影响漂洗和染色,染
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