(机械制造技术基础课程设计)教学大纲.docVIP

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(机械制造技术基础课程设计)教学大纲

北京理工大学珠海学院 《机械制造技术基础课程设计》教学大纲 课程编号:0座机电话号码 课程名称:机械制造技术基础课程设计 Course Exercise in Fundamental of Mechanical Manufacture 学分: 3 学时: 48 一、目的与任务 机械制造技术基础课程设计是在学完了《机械制造技术基础》课程后,对机械加工工艺过程,和典型夹具设计的锻炼。使学生达到以下目的: 培养学生综合运用机械制造技术基础及相关专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械制造中的问题的能力。 通过设计提高学生的自学能力,使学生熟悉机械制造中的有关手册、标准、图表等技术资料,特别是熟悉机械加工工艺规程设计和夹具设计方面的资料,并学会结合生产实际正确使用这些资料。 通过设计使学生树立正确的设计理念,懂得合理的设计应该是技术上先进的,经济上合理的,并且在生产实践中是可行的。 通过编写设计说明书,提高学生的技术文件整理、写作及组织编排能力,为学生将来撰写专业技术及科研论文打下基础。 二、实践教学内容及学时分配 本课程设计主要有以下内容: 绘制产品零件图,了解零件的结构特点和技术要求。 根据生产类型和所拟企业的生产条件,对零件进行结构分析和工艺分析。 确定毛坯的种类及制造方法,绘制毛坯图。 拟定零件的机械加工工艺过程,选择各工序的加工设备和工艺装备,确定各工序的加工余量和工序尺寸,计算各工序的切削用量和工时定额,并进行技术经济分析。 填写机械加工工艺文件。 设计指定工序的专用夹具、绘制装配总图和主要零件图。 撰写设计说明书。 设计项目 时间安排 设备要求 地点 组织形式 编制制定零件的加工工艺 5天 工艺卡片 按题目分组,独立填写工艺卡片 设计指定工序的专用夹具 8天 1号、0号图板,丁字尺,电脑 教室和机房 按题目分组,独立设计 撰写课程设计说明书并准备答辩 2天 电脑 教室和机房 按题目分组,独立编写说明书 三、考核与成绩评定 考核性质: 考核形式: 考核模式: 成绩评定办法: 优秀:完成全部设计任务,工艺和夹具设计方案合理,图面质量好。 良好:完成全部设计任务,工艺和夹具设计方案比较合理,图面质量好。 中等:完成全部设计任务,工艺和夹具设计方案基本合理,图面质量一般。 及格:完成全部设计任务,工艺和夹具设计方案一部分基本合理,一部分不合理,图面质量一般或者较差。 不及格:没有完成全部设计任务,或者工艺和夹具设计方案不合理,或者图面质量太差。 补考办法:不及格的学生必须重新做本机械制造技术基础课程设计,通过答辩。 四、大纲说明 先修课程:机械设计基础、互换性与测量技术、机械制造技术基础、测试技术、液压与气动技术等 适用专业: 机械制造及自动化 适用对象: 大四本科生 五、教科书、参考书 柯建宏,《机械制造技术基础课程设计》,华中科技大学出版社,2008 冯辛安,《机械制造装备设计》,高等教育出版社 ,2008 1

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