4.1世界的物质性公开课2015解说.pptVIP

【学习目标】 知识目标： 识记： (1)世界的物质性 (2)自然界是物质的，不是上帝和神创造的 (3)物质和具体的物质形态的区别和联系 理解： (1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性 分析： 用课本知识分析，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性 （不定项）“物质就是看得见摸得着的东西”这一命题的错误在于（ ） A、扩大了物质概念的外延 B、缩小了物质概念的外延 C、没有表达出物质概念的可知性 D、没有表达出物质概念的唯一特性 3.人的意识也是社会的产物 为什么说世界统一于物质？ 人能创造新事物，但是人必须服从自然规律，遵循物质的自身属性。这正好说明物质决定意识。 * * 一般到个别 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 第4、5课 唯物辩证法 第7-10课 辩证唯物主义认识论第6课 社会历史观 第11课 价值观 人生观 整体与部分 第十二课 第四课 探究世界的本质 （一）物质的概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 物质具有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移 物质具有可知性能被人们所认识 物质：是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 客观性 可知性 共同属性 唯一特性 与唯心主义的物质观划清了界限 与不可知论划清了界限 注意：客观存在与客观实在的区别是什么? 区别： 客观实在是指不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。 客观存在是相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。 联系：客观实在是一种客观存在。 　　　　　　 具体的物质形态与哲学上物质概念的关系 两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象 的关系 注意：两者不是多数和少数、整体和部分的关系。 区别：哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造，也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。　　 联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。 动 物 抽象 具 体 表 现 物质 物质的具体形式 抽象 具体 下列属于物质范畴的是（ ）A、日月星晨B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、生产力、生产关系E、电、磁场F、动植物 H、物质资料生产方式 ADEFH 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 BD 生命起源和进化的自然过程： 无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体 低等生命体 高等生命体 鸟类 脊椎动物的进化：鱼类 两栖类型 爬行类 哺乳类 灵长类 ☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 1、自然界的物质性 ②它们都是统一的物质世界的组成部分. ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; 人类社会的产生是自然界长期发展的结果 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用. 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会 从古猿到人的进化中脑量的变化 （1）人类社会是物质世界长期发展的产物 （2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系 2、人类社会的物质性 地理环境是物质的 人口因素是物质的 生产方式是客观的 为什么？ 因为： 生产方式是生产力和生产关系的统一 生产力（客观的物质力量） 生产关系（客观的经济关系） 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所