2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题详解.docVIP

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2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题详解

2015/2016学年度第二学期期中考试高二年级 生物试题 第Ⅰ卷 一、单选题(本题包括20小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)下列关于果醋制作的叙述中,错误的是A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50℃左右 C.醋酸菌能将果酒变成果醋 D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 A.加入适量的酵母菌 B.一直打开阀b通气 C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟 D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验 3、某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是 A.用盐腌制时,加盐量太少 B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 C.制作卤汤时,料酒加的量较多 D.装瓶后,没有将瓶口密封 4、加酶洗衣粉的酶不易失活,下列不属于其原因的是A.通过基因工程生产出的特殊酶B.用特殊化学物质将酶包裹,使其与其它成分隔离 C.加酶洗衣粉的酶是固定化酶 D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度 A.①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质 B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质 C.③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的杂质 D.④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质 8、甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中涉及的两个操作装置图。相关叙述正确的是 A.图甲的烧杯和图乙的试管中所用溶剂都为NaCl溶液, 但两者浓度不同 B.图乙试管经少许加热后即可观察到一支试管中的溶 液明显变蓝,另一支试管中的溶液不变蓝 C.图甲操作需用玻棒迅速搅拌以使DNA成为絮状沉淀并 缠绕在玻棒上 D.图乙操作中所用的二苯胺需现配现用以达到较好的鉴定效果 9、细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌 A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针 C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅 10、下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题 A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大 B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高 C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏 D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取质粒是基因工程最常用的运载体,它存在于许多细菌体内,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因的插入位置(插入点有ab?c),请根据表中提供细菌的生长情况推测三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是 细菌在含青霉素培养基上的生长情况 细菌在含四环素培养基上的生长情况 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长 A.是c是b是aB.①是a和b是a是bC.①是a和b是b是aD.①是c是a是b利用细菌大量生产人类干扰素,下列叙述错误的是 A.用适当的酶对运载体与人类干扰素基因进行切割与黏合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌 C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌 D.受体细菌内能合成人类干扰素说明目的基因完成了表达A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D.基因结构 16、当前医学上,第二代生物技术药物正逐渐取代第一代多肽蛋白质类替代治疗剂。则第一代药物与第二代重组药物分别是 A.都与天然产物相同 B.第一代药物与天然产物相同,第二代重组药物与天然产物不同 C.都与天然产物不相同 D.第一代药物与天然产物不同,第二代重组药物与天然产物相同 17、关于单克隆抗体的说法,不正确的是 ①免疫的淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合后杂交细胞产生的抗体 ②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选 ③由于淋巴B细胞能产生抗体,骨髓瘤细胞不能产生抗体,所以它们融合后产生的抗体叫单克隆抗体,不叫多克隆抗体 ④化学性质单一,特异性强,可用于防病、治病 ⑤单一的抗原进入动物体内后,从动物体内提取的抗体 A.②⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③④ 18、下列关于精子和卵子发生的叙述正确的是 A、精巢或卵巢排出时均完成了减数分裂过程 B、精子和卵子的形成均发生在初情以后 C、

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