2016年电大-1年电大电大专科学前教育《学前儿童科学教育》试题及答案1.docVIP

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前儿童科学教育 试题 一、概念题（每小题4分，共16分J 1．科学教育 2．小实验 3．时代性要求 4．科学教育环境 二、填空题（每小题1分，共10分） 1. 1935年，由雷震清副教授编写的《____》一书出版，这是我国第 一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目 的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。 2．科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、------------一、操作实验类、制作创造类。 3．学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、 ----------------- 和活动目标等四个层次。 4．以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用 --------------的方式选编幼儿科学教育内容。 5．在“不同衣料的服装”的活动设计中，有科学教育、美术教育和语言教育，这是根据科学教育活动设计的一-------------要求而设计的。 6.一-------------是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所，是学前儿童开展区角科学活动的地方。