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四川计算机二级c语言考试24次机试试真题
第一套
(60分钟)
一、程序调试题( 文件名 test1-1.c )(40分)
磁盘上有一个名为test1-1.c的C程序文件,其中函数spacenum的功能是统计符串中空格的个数,并将空格的个数存在形参n所指向的存储单元中。调试程序使之能输出正确的结果。
注意:不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
源程序如下:
#include
void spacenum char *a,int *n int i;
n 0;
for i 0;i n;i++ if * a+i n++; main char str[100];
int count;
puts str ;
spacenum str,count ;
printf space %d\n,count ; 二、编写程序(t1-2.c )(60分)
请用函数调用方式编写程序,要求:
1、 写一found函数,功能是:找出1至99之间的全部同构数,入入数组a中,并返回同构数的个数n。(若一个数出现在自己的平方数的右边就称为同构数,例如:5的平方数是25,且5出现在25的右边,5是同构数;又如25出现在625的右边,也是同构数。)
2、 在main函数中调用found函数,将满足条件的所有同构数输出到屏幕和文件test1-2.dat中,一行输出5个,将同构数的个数出输出到屏幕和文件test1-2.dat中。
第二套
(60分钟)
一、程序调试题( 文件名 test2-1.c )(40分)
磁盘上有一个名为test2-1.c的C程序文件,其功能是:统计一个无符号整数各位数值为零的个数,并把该无符号整数各位上最大的数值作为函数值返回。例如:若输入无符号整数30800,则数字值为零的个数为3,各位上数值最大的是8。请改正程序中的错误,使其能输出正确结果。
注意:不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
源程序如下:
#include
int fun unsigned n, int zero int count 0, max 0,t; do t n/10; if t 0 count++; if max t max t ; n n%10; while n ; zero count; return max ; main unsigned n; int zero, max ; printf \nInput n: ; scanf %d, n ; max fun n,zero ; printf \nThe result: max %d , zero %d\n,max,zero ; 二、编写程序(t2-2.c )(60分)
磁盘上有一数据文件test2-2.dat,文件中的数据依次由:准考证号、笔试成绩、上机成绩三项组成,中间由空格分开。编程统计获得优秀(笔试成绩和上机成绩均大于等于90分的考生为优秀)的考生人数,以及优秀率(即优秀考生在总人数中占的百分比),并将获得优秀的考生信息(准考证号、笔试成绩、上机成绩),考生总人数,获得优秀的考生人数和优秀率输出到屏幕上同时写入到文件test2-2.out中。
第三套
(60分钟)
一、程序调试题( 文件名 test3-1.c )(40分)
磁盘上有一个名为test3-1.c的C程序文件,其功能是:从键盘输入一个字符串,将字符串中的所有字母改写成该字母在字母表的下一个字母,字母z改写成字母a。要求大写字母仍为大写字母,小写字母仍为小写字母,其他字符不做改变。最后将其结果输出到屏幕上。
请改正程序中的错误,使其能输出正确结果。
注意:不得增行或删行,也不得更改程序的结构
源程序如下:
#include #define N 81
void fun1 char s while *s
if *s z||*s Z *s- 26;s++;
else if *s a*s y*s A*s Y *s+ 1;s++;
else *s ++; main char a[N]; printf Enter a string: ; gets a ; puts a ; fun1 a ; puts a ; 二、编写程序(t3-2.c )(60分)
磁盘上有一数据文件test3-2.dat,编写程序实现:在主函数中将test3-2.dat中的数据输入到一个3行4列的整型数组a中,调用函数covert 对a进行转置运算,并将结果存放在另一个二维数组b中,最后在主函数中输出结果。
第四套
(60分钟)
一、程序调试题( 文件名 test4-1.c )(40分)
磁盘上有一个名为test4-1.c的C程序文件,其功能是:选出所有两位数中能被3整除且至少有一位数字是5的两位数,输出所有这样的数及其总个数。
请改正程序中的错误,使
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