四年级数学下册_小数的意义和性质培训资料(三).docVIP

小数的意义和性质（各类考点）培训 姓名 成绩 一、组成类（含计数单位）： 例题1、小数点左边第二位是 位,右边第二位是 位； 2、一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（ ）。 3、326700 万 练习： 1、一个小数是由5个一，2个百分之一，4个万分之一组成的，这个小数是（ ）。 2、一个小数是由7个一，2个百分之一3个千分之一组成的，这个小数是（ ）。3、一个小数是由2个十，1个一，2个十分之一，3个千分之一组成的，这个小数是（ ）。 4、座机电话号码0 亿，座机电话号码是 千。 例题2、 ①5．75这个数中的7在（ ）位上，计数单位是（ ） ②3．05中含有（ ）个0.01；8个0.01是 练习：①7．15这个数中的7在（ ）位上，计数单位是（ ） ②6．36中含有（ ）个0.01；10个0.01是 ，14个0.01是 扩大与缩小： 例题3 ①43．2÷（ ） 0.432， ×100 540, 练习：① ÷100 0.04 ；6.45× 645 92．8÷（ ） 0.928， ÷10 0.04 ；0.645× 6450 ②把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是 ③把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（ ） 简化：小数点后面的“0”去掉，小数的大小 80.50 0.4080 10.10100 比较大小：7.009○7.01 10.3○10.300 6.25○33.5 5.99○6 45.03○45.3 应用题： 3千克芝麻可以出芝麻油0.5千克,300千克芝麻可以出芝麻油多少千克 小数的意义和性质（各类考点）检测题 一、判断题 1．1000个0.001是1 2. 一个小数的位数越多,这个小数就越小 3. 0.5 0.50,但它们的计数单位不同. 4. 整数比小数大. 二、选择题。 1．把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（ ） ①3.50米 ② 5003米 ③ 5.03米 2. 下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ） ① 8.10 ② 810 ③ 0.801 3. 3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是 ①3.45 ②3.450 ③3.045 5. 6.3里面有 个0.1 ①63 ②630 ③6300 三、化简小数 500.400 3.座机电话号码 1303.20 四、在括号里填上适当的数 350克 （ ）千克 840厘米 （ ）米 8.36米 米 分米 厘米 3平方米18平方分米 平方米 2.72元 元 角 分 2.04吨 吨 千克 五、用小数表示下面各数 3400克 （ ）千克 483厘米 （ ）米 2360平方分米 （ ）平方米 10元3角5分 （ ）元 45分米 （ ）米 6千克200克 （ ）千克 2米44分米 （ ）米 202平方分米 （ ）平方米 六、直接写出得数 11.56×10 3.12×1000 0.103×1000 13.2÷100 0.011×10 2.64×1000÷10 1.4×10÷100 362÷1000 七、在○里填上＞，＜或 。 0.85○0.805 0.07○0.7 5.76○5.4 0.489○0.5 九、在○里填上×、÷，在□里填上适当的数。 0.6○□ 0.06 2.3○□ 2300 0.3○□ 30 十、解决问题 1、100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、100吨煤可炼焦炭多少吨？