2015七年级初一体育合集研究.doc

仪征市新城中学集体备课教案（预案） 年 级 初一 学科 体育 教师 任教班级 课 题 中学体育的意义和作用，体育课课堂常规 主备人 课 型 新授课 课时 1一（1） 授课时间 主 备 教 师 教 学 设 计 任课教师二次备课 教 材 分 析 改善学生健康状况，促进学生身心健康和谐发展，实现体育与德育、智育、美育渗透的综合教育，体育与健康的基础知识教学具有重要的作用，它也是提高学生体育文化素养的重要载体。 教 学 目 标 1、知识与技能：了解中学体育的意义和作用；明确体育课的常规。 2、过程与方法：体验体育锻炼的快乐及对意志品质培养及中考的重要作用； 3、情感、态度与价值观：培养对体育课的兴趣、爱好。 重点难点突破 1、重点：启发学生正确认识体育对其他三育的作用； 2、难点：确立自觉积极进行体育锻炼的思想，积极从事体育实践。 教 学 方 法 讲授法、启发式教学法、对比法、讨论法。 教 具 结 构 教·学·练的过程 导 入 热 身 1.阐明本节课目标，学习重点 2.提问： （1）.中学能不能没有体育？为什么？ （2）.中学体育课要不要课堂常规？常规是什么？ 我们这节课就是讨论这个问题：板书：中学体育的意义和作用，体育课课堂常规 学 习 体 验 一 中学体育的意义和作用 1．中学体育的意义：体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无