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小学英语第二册 Module 3 Playground 教案 Unit 1 　I like football 教学内容: Module3 　Unit 1 　I like football 教学目标： 1、使学生能听、说、读单词:football、 basketball、 table tennis、 morning exercises。 2、理解掌握下列句子，并能熟练运用 I like football. I don’t like football. 3、谈论运动项目以及谈论喜欢和不喜欢的事物。 重 点：充分了解并掌握下列句子。 I like football I don’t like football 难 点：熟练表达喜欢与不喜欢的运动项目。 课前准备： 1、运动项目卡片 2、小奖品（可以把自制的带英文名字的小卡片作为奖品） 3、多媒体教学课件 板书设计： Module 3 Unit 1 I like football I don’t like football 教学步骤： 一、引入新课： 1.Game: 猜一猜 将事先准备好的运动项目的图片遮住一部分,让学生来猜,依次出示basketball/football/table tennis/morning exercises/swimming的图片，指导学生复习单词2.游戏少了哪一个？ 出示四个单词，让学生找出少了哪一个？ 二、学习句型 ?学习“I like …” 和 “I don’t like …”两个句型 ?播放课文第一段，猜猜“I like …” 和 “I don’t like …”两个句子的意思。出示两个句型并跟读 三、体会句子的整体运用，学习课文。 1.听读练习： 指导学生自主学习句子。 “I like football.” ?“I don’t like football.”等。 2.根据喜好说句子： 出示足球、篮球、乒乓球，让学生根据喜好来选择“I like football.” ?“I don’t like football.”等句。 3.教师做动作比如用动作表示喜欢足球, 学生猜句子。 学生做动作, 学生猜句子。 4、，将运动。喜欢的运动喜欢“I like ---.”或 ?“I don’t like ---.” 四、拓展练习： 看课件中的水果、颜色、动物等和同学交流，并使用“I like …”? “I don’t like …”。 ?五、课堂小结： 1、回顾重点句型：I like football I don’t like football 2、回顾本节课学习的运动项目basketball/football/table tennis/morning exercises/swimming。 六、布置作业： 1、运用已学过的单词，写出你喜欢和不喜欢的东西（如运动项目，颜色，水果，玩具等等）。 2、在日常生活中使用所学的句子。 春蕾小学 岳盟盟 2012-3-5 3