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现场踏勘指导书城乡总体规划指导书
目的要求
为总体规划设计课程的现场调查分析阶段。要求通过对某地块实地调查研究和资料收集,掌握总体规划调查研究、资料收集和分析的方法,为总体规划设计提供必要条件。
实习中要求调查清楚所在地块发展的历史、地理、自然、文化的背景及经济社会发展状况和有关条件。找出决定城市建设发展的主要矛盾,提出解决初步方案。
通过本次实习,进一步加深对城市规划特点的理解。提高分析问题,解决问题的能力。
内容与要求
(一)、现场踏勘
基本内容:对地块概貌有明确的形象概念。根据城市用地分类标准,对用地踏勘并分类调查用地中各类建筑、设施的位置、建筑质量、建筑面积等,在实地踏勘的过程中应对城镇的社会文化、经济发展背景应有初步感性的认识,并对重要工程进行认真的现场踏勘。
(二)、基础资料的收集与整理
要求: 由于现场调查研究是一项繁杂的工作。涉及面广,因此,需要采用分工合作的方式进行,一般根据城镇用地大小和系统分类分为若干小组,分门别类地收集调查,并加以汇总分析。在现有资料不足时,可以进行专项性补充调查,必要时可采用典型调查,并尽量采用新技术进行调查和数据分析处理。调查中应采用现场踏勘、座谈会、走访、问卷调查、调查表等方式,普遍调查和典型调查相结合,力求翔实准确。
基本内容:从当地城建及有关主管部门收集有关城建及各项专业性资料并加以整理。根据基础资料调查收集内容,分为以下几类:
城乡总体规划调查提纲:
自然环境概况:地理环境
城市勘查资料(工程地质、水文地质资料)
城市测量资料(主要各类地形图、地下管网等测量图)
水系、地形和地貌
气候条件
生物资源
自然灾害
土地利用资料总汇
调查单位:城建部门、水利及气像部门
2、历史沿革: 建制
行政区划
城镇经济发展史
城镇建设史
调查单位:统计部门、文管部门、地方志办公室、民政部门
3、人口: 基本概况(总人口、外出打工、外来打工、流动人口等)
人口历年变化(生死、迁入迁出、自然人口变化、机械人口变化等)
人口结构(年龄结构、就业结构、文化结构等)
劳动力就业情况
调查单位:统计办、人口普查办、计生办、公安部门、居委会
4、经济: 经济水平和规模(社会总产值及近年来的变化幅、国内生产总值及构成)
经济运行质量和效益
第一产业
工业(工业经济结构、工业经济效益)
服务业、商贸、行业特色等
调查单位:经计委
5、工业、仓储: 企业工业类型(一、二),分布状况
仓储场地、厂房设备
调查单位:农工商总公司、企业办、有关工厂、厂区、仓储单位
6、对外交通: 铁路、公路、高速公路(是否过境,距城镇的距离)
水路(码头位置、规模、航道等)
汽车站(规模、运营状况、运营方式、设备、位置等)
加油站(规模、运营状况、设备)
停车场(停放方式、规模)
调查单位:交通局
7、文、教、体、卫
文化:行政管理机构分布状况
娱乐场所:剧院(工作人员、规模、位置、经营状况、经营方式)
文化站(位置、规模、项目、经营方式、项目)
图书馆(建筑规模、位置、藏书量、工作人员)
文化传统项目(地方习俗、地方戏局)
形象工程
舞厅(位置、消防、经营状况)
文物古迹(位置、基本情况、历史渊源、风景名胜)
文艺团体(数量及趋势)
教育:教育机构组成层次及各层次的状况
幼儿园(位置、规模、教师情况、生源分布、园内设施)
小学(学校规模、生均建筑面积、学校内外环境、教师情况、学生来源分布)
中学
大学
职业教育
继续教育
体育:健身场所
体育活动项目
传统
卫生:医院 规模、等级、层次结构(卫生所、门诊部)、工作人员(状况、人数)、门诊量、床位、病员来源、医疗设施、垃圾处理方式
药品 非处方药购买方式、药店的经营模
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