福建省漳州市龙海市程溪中学2015-2016学年高二生物下学期期末考试试题.docVIP

龙海程溪中学2015－2016学年高二年下学期末考试 生物试卷 一、单选题(本题共40小题，第1－30题每题1分，第31－40题每题2分，共50分) 1.下列有关细胞生命活动的叙述不正确的是（　　） A.?浆细胞通过胞吐分泌抗体依赖于细胞膜的流动性 B.?细胞中所有需能的生命活动都是由ATP直接供能 C.?甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一种细胞中产生 D.?激素、酶和神经递质必须与特定的分子结合才能发挥作用 2.下列关于生物体酶的叙述中，正确的是（　　） A.?生物的细胞壁都可以被纤维素酶降解 B.?生物的抗体在适宜条件下都可以被蛋白酶水解 C.?生物的性状都可以通过控制酶的合成来直接控制 D.?吞噬细胞能清除抗原主要是依靠细胞内溶酶体中的溶菌酶 3.用大豆新鲜绿叶进行如下图装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现（???） A.?O2量多于B处? ??? B.?O2量与B处相等 C.?无CO2和O2??? ??? D.?CO2量多于B处 4.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时，反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是(? ) A.?a、b、c表示温度，则一定是abc B.?a、b、c表示pH值，则cba C.?a、b、c表示酶的浓度，则abc D.?a、b、c表示温度，则不可能是cba 5.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（　　） A.?酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 ?B.?酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示 ?C.?升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示 ?D.?减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变 6.某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了如右图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该同学调查的目的不可能是调查该池塘 (?? ) A.?可能存在的食物链 ?B.?不同水层小动物类群 ?C.?同一水层小动物类群 ?D.?常见的小动物类群 7.一定在细胞器中进行的化学反应是 A.?光合作用中二氧化碳的固定 B.?乳酸杆菌中肽键的形成 C.?叶肉细胞中[H]的产生 D.?蓝藻细胞中氧气的生成 8.关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（ ???） A.?草履虫的生命活动离不开细胞 B.?病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C.?细胞是生物体结构和功能基本单位 D.?多细胞生物依赖高度 分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 9.用新鲜萝卜做如下实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液后立即冷藏，取几支试管，分别加入pH为3～9的过氧化氢溶液，30℃保温，然后在每支试管中加人4滴冷藏的提取液； 第二组重复上述实验，但把提取液的添加量减半；第三组重复第一组实验，但在滴加提取液之前先进行80℃热处理。然后将实验结果绘成下图的曲线，表示 一、二、三组结果的曲线分别是 A.?a、b、c?????????????????????????B.?a、c、b C.?b、a、c?????????????????????????D.?c、b、a 10.水稻叶肉细胞的DNA存在于 A.?细胞核,叶绿体和高尔基体 B.?细胞核,线粒体和核糖体 C.?细胞核,叶绿体和线粒体 D.?细胞核,叶绿体和内质网 11.下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象？ A.?产生丙酮酸??????????????????????B.?分解葡萄糖 C.?产生ATP????????????????????????D.?在植物体内随时进行 12.?现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是（??? ） A.?996 1016 1046???????????????????B.?996 4 4 C.?996 24 54????????????? ??????D.?996 20 50 13.下图表示在不同处理条件（a、b、c）下，某酶促反应生成物的量和反应时间的关系，则处理条件不可能是（?? ） A.?温度不同 B.?酶制剂的量不同 C.?反应底物的量不同? D.?pH不同 14.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是 A.?处于分裂间期的细胞最多 B.?在显微镜视野内可以观察到正常细胞和染色体加倍的细胞 C.?在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程 D.?在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 15.科学家对生长在某