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电大2013民族理和民族政策自测题

民族理论和民族政策自测题 二、单项选择题 1.( A )是民族理论学科的一大特点。 A. 基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳 B. 重视政策的运用 C. 理论和政策兼纳 D. 基础理论和应用理论并容 2. 马克思主义的中国民族理论具有( D )和科学性统一的特点。 A. 理论性 B. 学术性 C. 实用性 D. 政治性 3. 民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( D )的问题。 A. 民族区域自治 B. 民族发展 C 民族之间矛盾 D. 民族发展及民族之间矛盾 4.在民族发展中起决定的作用的是( B )。 A.政治发展 B.经济发展 C.文化教育发展 D.社会发展 多项选择题 B. 研究民族问题发展的规律 C. 研究民族问题解决的方法 D. 研究马克思主义民族纲领、民族政策 E. 研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2. 民族理论的研究方法包括( ACE ) A. 多学科综合研究方法 B. 信息综合方法 C. 抽象归纳研究方法 D. 定性分析方法 E. 定量分析方法 3. 学习和研究民族理论的意义在于( ABE ) A. 树立正确民族观的需要 B. 认真、全面贯彻党的民族政策的需要 C. 做好民族工作的需要 D. 发展文化教育事业的需要 E. 对民族研究工作具有重要指导意义 4. 民族理论( ABCDE ) A. 是一门综合性学科 B. 是一门理论科学 C. 是一门实践科学 D. 是一门交叉学科 E. 是一门新兴学科 四、辨析题 1.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。(错,研究如何正确的解决或处理民族发展及民族间矛盾的问题) 2. 民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。(错,必须有正确理论指导) 3. 关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法,另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。(错,民族改成民族观) 4. 中国是统一的多民族国家,每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。(对) 五.论述 试述学习和研究民族理论的意义。7 第二章民族 二、单项选择题 1.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( B )。 A.夷狄 B.族类 C.夷族 D.蛮夷 2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在( C )时期。 A.春秋战国 B.秦汉 C.南朝 D.隋唐 3.孙中山认为,造成民族的根本原因在于( D )。 A.血统 B.语言 C.风俗习惯 D.自然力 4.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,从而彻底否定了“民族文化自治”论的是( D )。 马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 我国的民族识别工作从新中国成立不久开始,基本完成是在( D )。 A.1954年 B.1965年 C.1978年 D.1987年 三、多项选择题 3.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。(错,辩证的科学的运用) 五、论述题 我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同?13 第三章民族发展 二、单项选择题 1.以地域关系为基础的人们共同体是( D )。 A.氏族 B.部落 C.部落联盟 D.民族 2. 民族发展,是在民族自身因素,民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下,民族生存和( B )的质与量的提高。 A. 演变 B. 演进 C . 进化 D. 形成 3. 民族( D ),是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。 A. 融合 B. 演变 C. 退化 D. 同化 4. 民族同化分为强迫同化与( C )同化。 A. 自觉 B. 自由 C. 自然 D. 自愿 三、多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题 多项选择题

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