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【卓越学案】(通用版)2017版高考化学一轮复习 第十章 化学实验 第32讲 常见气体的制备知能演练轻松闯关
第32讲 常见气体的制备
1.(2014·高考上海卷)下列分离方法中,和物质的溶解度无关的是( )
A.升华 B.萃取
C.纸上层析 D.重结晶
[导学 解析:选A。A.物质从固态直接变成气态的过程(物理变化)叫升华,所以升华分离法只与物质的熔、沸点有关,与溶解度无关,A正确;B.萃取指利用化合物在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使化合物从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中,经过反复多次萃取,将绝大部分的化合物提取出来的方法,B错;C.纸上层析是利用混合物中各组分在固定相和流动相中的溶解度不同而达到分离目的,常用滤纸作载体,滤纸上所吸收的水分作固定相,有机溶剂作流动相,当流动相流过固定相时,各组分以不同的速度移动,从而使混合物分离,C错;D.重结晶法就是利用不同物质在同一溶剂中的溶解度随温度变化的差异,通过先浓缩混合物,使混合物中的各物质含量达到一定比例时,一种物质形成饱和溶液从溶液中结晶析出,D错。
2.制备Fe(OH)3胶体,下列操作方法能使之成功的是( )
A.把Fe2O3粉末放在水中加热至沸
B.氯化铁溶液中加少量氨水
C.把约30 mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液
D.在约30 mL蒸馏水中加数滴氯化铁浓溶液
[导学 解析:选C。Fe2O3难与水发生反应,A项错误;氯化铁溶液中加氨水形成的是Fe(OH)3沉淀,B项错误;把约30 mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液,可发生水解反应,生成的氢氧化铁胶粒分散到溶液中形成胶体,C项正确,D项错误。
3.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是( )
A.是氨气发生装置 B.是氨气发生装置
C.是氨气吸收装置 D.是氨气收集、检验装置
[导学 解析:选B。装置中NH4Cl受热易分解生成NH3和HCl,但在试管口附近两者又能结合生成NH4Cl,选项A错误;装置中的漏斗放置过低,不能防止倒吸,选项B错误;装置中的试管口应放一团干燥的棉花,选项D错误。
4.用如图所示装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。
气体 a b c d CO2 稀盐酸 CaCO3 饱和Na2CO3 浓硫酸 Cl2 浓盐酸 MnO2 NaOH溶液 浓硫酸 SO2 稀硫酸 Cu 品红溶液 H2SO4 H2 稀盐酸 锌粒 NaOH溶液 浓硫酸
上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是( )
A.CO2 B.Cl2
C.SO2 D.H2
[导学 解析:选D。CO2可与饱和碳酸钠溶液反应,Cl2可与氢氧化钠溶液反应,稀硫酸不与铜反应,故A、B、C三项均不正确。
5.(2016·江苏淮安模拟)某化学小组用如图所示装置制取氯气,下列说法不正确的是( )
A.该装置图中至少存在两处明显错误
B.将烧瓶中的MnO2换成KMnO4可制得Cl2
C.在乙后连一盛有饱和食盐水的烧杯进行尾气处理
D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出
[导学 解析:选C。该装置没有热源和尾气吸收装置,故A项正确;将烧瓶中的MnO2换成KMnO4,不需加热即可制得Cl2,故B项正确;用于吸收氯气的试剂应是氢氧化钠溶液,故C项不正确;氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,可用于证明是否有氯气逸出,故D项正确。
6.(2016·最新调研)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
A.用图1所示装置收集CO和NO
B.用图2所示装置制取少量乙烯
C.用图3所示装置制取少量氨气
D.用图4所示装置制取少量氯气
[导学 解析:选C。CO和NO密度与空气接近,且NO与氧气反应,故不能用图1所示装置来收集CO和NO,A错误;制取少量乙烯时,温度计的水银球应插入液面下,B错误;氧化钙与水反应放热,可使浓氨水分解放出氨气,并用向下排空气法收集,C正确;实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制氯气需要加热,D错误。
7.下列有关气体的除杂或收集方法,说法合理的是( )
A.要除去NO混有的NO2,可以将混合气体先通过足量水,然后用CaCl2干燥
B.CO2中混有CO气体时可用点燃法除去
C.除去H2S中混有的水蒸气,用浓硫酸干燥即可
D.如图装置只能用来收集CO2,不能收集H2、NH3等
[导学 解析:选A。A项,NO中混有NO2时,先通过足量水,NO2与水发生反应得到稀硝酸和NO,然后通过CaCl2干燥即可得到纯净的NO,正确。B项,由于CO2具有灭火性,无法用点燃法除去CO2中混有的CO,
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