【金版教程】(新课标)2017届高考物理一轮总复习 必修部分 第2章 相互作用 限时规范专题练1 平衡问题综合应用.docVIP

【金版教程】(新课标)2017届高考物理一轮总复习 必修部分 第2章 相互作用 限时规范专题练1 平衡问题综合应用.doc

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【金版教程】(新课标)2017届高考物理一轮总复习 必修部分 第2章 相互作用 限时规范专题练1 平衡问题综合应用

限时规范专题练(一) 平衡问题综合应用   时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。其中1~6为单选,7~10为多选) 1.[2015·江西师大附中检测] 如图所示,光滑斜面的倾角是30°,轻绳的一端通过两个滑轮与A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为(  ) A.m B.m C.m D.2m 答案 A 解析 先以A为研究对象,由A物块受力及平衡条件可得绳中张力FT=mgsin30°。再以动滑轮为研究对象,分析其受力并由平衡条件有mBg=FT。解得mB=m,A正确。 2. [2015·武昌调研]如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,A、B均静止。则(  ) A.B对A的压力大小为mg B.细线对小球的拉力大小为mg C.A对地面的压力大小为(M+m)g D.地面对A的摩擦力大小为mg 答案 C 解析 由于A、B处于静止状态,故其所受合外力为零,整体受力分析,如图所示,根据平衡条件,可得:FN-(M+m)g=0,根据牛顿第三定律可知:A对地面的压力大小为(M+m)g,选项C正确,选项D错误。隔离B受力分析,如图所示,根据平衡条件,由图中几何关系,可得==,得:N=mg,依据牛顿第三定律可得:B对A的压力大小为mg,细线对小球的拉力F=mg,选项A、B错误。 3.近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生。近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270 N)的重量,相当于给颈椎挂两个大西瓜,比一个7岁小孩还重。不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛、体重增加、胃痛、偏头痛和呼吸道疾病等。当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化。现将人体头颈部简化为如图的模型:重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止。当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的(sin15°≈0.259)(  ) A.4.2倍 B.3.3倍 C.2.8倍 D.2.0倍 答案 B 解析  由题意可明确头的受力情况,如图所示:将沿PQ方向肌肉拉力与头的重力合成,合力与颈椎的支持力F等大反向,由几何关系和平衡得: ==,所以F=G≈3.3G,故B正确。 4.[2015·安徽联考]如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点。B放在粗糙的水平桌面上,O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,aO′、bO′与cO′夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20 N,则下列说法中错误的是(g=10 m/s2)(  ) A.重物A的质量为2 kg B.桌面对B物体的摩擦力为10 N C.重物C的质量为1 kg D.OP与竖直方向的夹角为60° 答案 D 解析  以P为研究对象受力分析 2Tcos30°=F T===20 N 因为T=mAg 所以mA=2 kg,A正确。 以O′为研究对象 由平衡条件知: Tcos30°=Fb Fb=10 N Tsin30°=Fc Fc=10 N 因为Fc=mC g, 所以mC=1 kg,则C正确。 因为Fb=f,所以B正确,OP与竖直方向的夹角为30°,D错误。 5.[2015·江西月考]气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3 m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。则(  ) A.θ=60°时,风速v=6 m/s B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90° C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变 D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小 答案 D 解析 以球为研究对象受力分析如图,采用直接合成的方法,风力与重力的合力与线的拉力等大反向 其中F=kvS tanθ= 当v0=3 m/s时,θ=30° 所以,当v=6 m/s时,tanθ=,A错误。风速再大,θ也不可能等于90°,否则没力平衡重力,B错误。若风速不变,由tanθ=知D正确。 6.[2015·衡水一模]截面为直角三角形的木块A质量为M,放在倾角为θ的斜面上,当θ=37°时,木块恰能静止在斜面上,如图甲。现将

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