【金版学案】2017年高考物理一轮复习 第5章 功能关系和机械能 实验五 探究动能定理习题.docVIP

实验五 探究动能定理 一、基本实验要求1．实验目的探究功与物体速度变化的关系． 实验原理图2．实验原理(1)一根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功为W.(2)两根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为2W.(3)三根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为3W.(4)利用打点计时器求出小车离开橡皮筋的速度列表、作v－W关系．3．实验器材橡皮筋、小车、木板、打点计时器、纸带、铁钉等．4．实验步骤(1)用一条橡皮筋拉小车——做功W.(2)用两条橡皮筋拉小车——做功2W.(3)用三条橡皮筋拉小车——做功3W.(4)测出每次小车获得的速度．(5)分别用各次实验测得的v和W绘出W－v、W－v－v、W－关系图．5．实验结论找出v与W间的关系W＝二、规律方法总结1．实验注意事项(1)将木板一端垫高使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦阻力平衡．方法是轻推小车由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否做匀速运动找到长木板的(2)测小车速度时应选纸带上的点均匀的部分也就是选小车做匀速运动的部分．(3)橡皮筋应选规格一样的．力对小车做的功以一条橡皮筋做的功为单位即可不必计算出具体数值．(4)小车质量应大一些使纸带上打的点多一些．2．实验探究的技巧与方法(1)不直接计算W和v的数值而只是看第2次、第3次……实验中的W和v是第1次的多少倍简化数据的测量和处理．(2)用W－v图象处理实验数据这